（二）阅读下面选文，完成19—21题。（共7分）
动物眼中的色彩
②研究证实，大多数哺乳动物是色盲。如我们常见的马、牛、羊、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰三种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。因此人们用红色的斗篷向公牛挑战，公牛被激怒，不是因为斗篷的颜色，而是因为斗篷在公牛面前不断地摇晃，使它受到烦扰而发怒，如果换上别的颜色的斗篷，公牛也会出现同样的反应。
③但是并不是所有的哺乳动物都是色盲，鹿对灰色的识别力最强。长颈鹿能分辨黄色、绿色和橘黄色。
19. 用简练的语言归纳四类动物的辨色能力。（2分）
20. 从下面两道题中，选择一题作答。（2分）
（1）根据第④段的内容，解释“孔雀开屏”这一动物的生理现象。
（2）根据第⑤段的内容，说说为什么鲈鱼对红色羊毛照吃不误。
21. 结合选文内容，解释链接材料中蜜蜂对四幅名画的反应。（3分）
【链接材料】
据英国《泰晤士报》15日报道，最近，英国伦敦大学玛丽女王学院做了一个有趣的研究：让一群从来没见过真花的蜜蜂“欣赏”四幅色彩绚烂的名画复制品，看看蜜蜂反应如何。结果发现，凡高的油画《向日葵》特别受蜜蜂青睐。蜜蜂多次停落在“向日葵”上，想品尝其中的“花蜜”。四幅名画复制品中，有两幅“花朵类”油画———凡高的《向日葵》、保罗·高更的《一瓶花》；还有两幅虽非花朵却极富色彩的油画———帕特里克·•考尔菲尔德的《陶器》、费尔南·莱热的《宁静生活与啤酒杯》。研究发现，在同一时间内，蜂群飞向《向日葵》146次，在上面停落15次；飞向《一瓶花》81次，停落11次。但很少在另两幅画上停落。
（三）阅读选文，完成22—24小题。（共8分）
总统原是“坏孩子”
①普京正成为俄罗斯的新偶像。他沉着、干练、果断，民众支持率始终居高不下。普京当总统前的经历也成了人们关注的焦点，人们普遍认为他的过去一定充满了成功与骄傲。《共青团真理报》的记者找到了普京当年上学时候的学生手册，上面清楚地记录着，普京上课时不遵守纪律，不交家庭作业，因而遭到老师的训斥。手册还显示，普京那学期的学习成绩也算不上优秀，在苏联时代的5分制学习成绩中，他的算术和自然课只得了3分，而绘画更是只拿了2分。
②原来，普京总统小时候竟然是个“坏孩子”！很多人对此感到不可思议：一个“坏孩子”长大后怎么会如此有出息？于是这成了大新闻。
③读了这则新闻，我却一点也不奇怪。有人觉得不可思议，只能说明他们的教育观念有问题。
④“德、智、体”是我国目前评价学生的三个标准，三方面都好的孩子就是“好孩子”，反之，“不听话”、“学习不好”的孩子就不是“好孩子”，或叫“坏孩子”。这就是我国长期以来最流行的教育观念。依此观念，普京现象当然就无法理解了。
⑤“德”，即思想道德品质，人们普遍认为，调皮捣蛋的孩子就是品质有问题的“坏孩子”。在我看来，好动、好玩、淘气、不想被约束是孩子的天性，与“德”何干？孩子混沌初开，就像一棵刚出土的幼苗，这时候就说他不是“好苗子”，实在为时过早。随着年龄的增长和阅历的增加，“孩子气”一般都会渐渐消退。且不说今日的普京，只请老师和长辈们回想一下当初的“调皮”者，长大后还有几人“捣蛋”依旧呢？我甚至常常听到老师们说，多年以后，还能嘘寒问暖令他们备感欣慰的往往不是昔日的“得意门生”，而是班上最令他们“头疼”的学生，这不是很能说明问题吗？
⑥“智”，即理解和接受知识的能力，它应该包括各个方面的基本素质。但老师家长只是以学习成绩的高低作为区分“好孩子”和“坏孩子”的标准，这是非常偏颇的，因为学科设得再全，也不可能囊括能反映学生素质的所有方面，各方面素质都优秀的“完人”几乎没有，而某些方面的缺陷也许并不影响其成为人才。普京的数学成绩不好，但这并不妨碍他当总统；当总统最需要的是管理才能，绘画不及格一点也没关系。
⑦换个角度看，“调皮捣蛋”也是一种素质，它常常反映出孩子的智慧和创造力。比如有孩子在课本上画满了卡通画，这当然是淘气，但何尝不是想象力的体现？再如有孩子上课时挤眉弄眼被老师发现，他马上解释说“小虫子飞进了眼里”，并继续挤眼睛，这当然是调皮，但又何尝不是一种机智呢？调皮的“坏孩子”往往智商高，长大后有所作为的也大有人在。如果以我们的传统观念评价和选拔人才，那太有失偏颇了。
⑧总之，“好孩子”“坏孩子”与将来是否有出息没有必然联系。如果我们能够脱离固有的传统观念去思考，那么普京的现象也就不足为奇了。
（选自《语文世界》，有删改）
22．本文作者的观点是：
23．结合④-⑥段，概括目前人们的教育观念存在哪些方面的问题。（3分）
24．说一说第⑦段的论证思路。（3分）
六、作文（60分）
题目：习惯成自然
提示：习惯是什么？习惯是长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风气。什么叫习惯成自然？对某事物常常接触而熟悉并逐渐适应，就是习惯成自然。
要求：
（1）将题目抄写在作文纸上。
（2）不限文体（诗歌要在30行以上）。
（3）不少于600字。
延庆县2009年初中模拟考试（二）
语文参考答案
一、（10分，每小题2分）
答案：1
C
二、（7分）
6. 第二行：《水浒传》；鲁达（或：鲁智深）；鲁提辖拳打镇关西（或：鲁智深大闹五台山、花和尚大闹桃花村、花和尚倒拔垂杨柳、鲁智深大闹野猪林、花和尚单打二龙山）。
第三行：《西游记》；齐天大圣（或：孙猴子、美猴王、斗战胜佛、孙行者）；
孙悟空三打白骨精（或：孙悟空大闹天空、乱蟠桃大圣偷丹、八卦炉中逃大圣、孙行者大闹黑风山、高老庄行者降魔、云栈洞悟空收八戒、五庄观行者窃人参、孙行者大闹五庄观、孙悟空三岛求方、悟空神化引婴儿、大圣殷勤拜南海、孙行者三调芭蕉扇、孙行者施为三折肱、悟空智盗紫金铃、孙大圣劝善施霖等）；
7.
答案：佁然不动
评分：共4分。每小题1分；有错别字不得分。
三、（7分）
8.答案示例：
评分：共2分。
9．答案：略
评分：共3分。正确运用词语，每个1分；意思明确，句子通顺1分。
10.答案：A
四、（9分）
11.
答案：负：背着
12.
答案：（1）弯腰驼背的老人，被拉着领着的小孩，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们在出游啊。
评分：共2分。一句1分。句义不对，词义不准不能得分。
13. 答案：前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝
14．参考答案：鱼很肥、野菜多、酒清冽；客人们进行各种游戏很热闹；主人喝酒舒畅都醉了。
评分：共3分。
五、现代文阅读（27分）
（一）记叙文阅读（12）
15.参考答案：拿他取乐（或：戏弄他、玩弄他）；有点不安（或：有点内疚、有点自责、惭愧）；深感内疚（或：深感惭愧）；亲密快乐（或：开心）
16.答案示例：一是与歪儿的疲于奔命形成对比；二是突出了“我”和伙伴们对歪儿的欺负，为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。
17. 参考答案：歪儿被关在屋里一直在关注伙伴们的活动，想下去同伙伴们一起玩，又怕妈妈不许；看大家没有长铁罐玩得不那么起劲了，就悄悄把罐儿扔下去，让伙伴们玩得开心。
评分：共2分。想玩，又不敢；扔罐儿，让伙伴们玩得开心。一点1分。
18.参考答案：①伙伴们的体贴与帮助，让歪儿不仅体验到了游戏的快乐，还体验到了友情、关爱和尊重带来的温暖。这使他的心灵充满了阳光，从而点亮了他的眼睛。②（试卷讲评时提示学生）爱是纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱是一股流淌在夏夜里的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱总是无处不在,因为有她,这个世界才不会被冷漠包围.假如没有爱,这个世界将会变得很小,小到一个转身都会撞疼彼此；只因为有爱,人与人之间的交往才那么真,只因为有爱,寒冷的冬季才不会那么漫长,只因为有爱,这个世界才变得温暖；每个人的心中都有这样一盏灯，而那盏灯不是随随便便点燃的，只有用一颗满怀炽热的爱的心，才可以让那盏让世界注目的灯燃出灿烂的火花。
评分：共4分。每问2分。要求观点明确，论述充分。
（二）说明文阅读（8分）
19.参考答案：
（1）大多数哺乳动物是色盲
评分：共2分。每点0.5分。
20.参考答案：
评分：共2分。
21.参考答案：
评分：共3分。蜜蜂对四幅名画的反应，2分；有这样反应的原因1分。
（三）议论文阅读（7分）
22．答案：“好孩子”“坏孩子”与将来是否有出息没有必然联系。
评分：2分。
23．参考答案：①“不听话”“学习不好”的孩子就是坏孩子。②调皮捣蛋的孩子就是品质有问题的坏孩子。（或答“好动、好玩、淘气、不想被约束的就是坏孩子”）③成绩不好的孩子就是坏孩子。（或答“只以学习成绩的高低作为区分‘好孩子’和‘坏孩子’的标准”）
评分：3分。每个要点1分。
24．参考答案：①首先提出“‘调皮捣蛋’也是一种素质”的观点，②然后通过两个例子证明淘气调皮是想象力和机智的体现，③最后得出“调皮的“坏孩子”往往智商高，长大后有所作为的也大有人在”的结论，并指出以传统观念评价和选拔人才，有失偏颇。
评分：3分。每个要点1分。
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内容、表达要求及赋分范围 |
说明 |
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书写（5分） |
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一类卷 （60—52） |
要求：符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理，语言通顺，有1—2语病。 赋分范围：55分—47分 |
以51分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 |
5分 |
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字迹工整，标点正确，有1—2个错别字，格式规范 |
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二类卷 （51—44） |
要求：比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理，语言比较通顺，有3—4处语病。 赋分范围：46分—-39分 |
以43分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 |
4分 |
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字迹清楚，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范 |
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三类卷 （43—36） |
要求：基本符合题意，内容尚充实，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整，语言基本通顺，有5—6处语病。 赋分范围：38分—31分 |
以34分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 |
3分 |
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字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范 |
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四类卷 （35—0） |
要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整，语言不通顺，有7处以上语病。 赋分范围：30分—0分 |
以14分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 |
2—1分 |
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字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8——10个，格式不规范 |
作文：按中考作文评分标准评卷
