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北京市幼升小|幼升小各大小学面谈真题

学生演讲稿 |

时间:

2019-08-29

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幼升小各大小学面谈真题

一:

考试形式:面试,时间为10分钟左右。一个老师面试一个学生。

考试内容:首先老师问小孩叫什么名字,在哪个幼儿园,然后开始提问。大致有如下题目:

(1)老师给一幅图,说“右下角有一个蓝色的星星,请找出来”。

(2)猜谜语,共有两个。其中一个是“黄身体,脱掉绿衣服,里面全是黄珠子”,打一粮食。

(3)拼七巧板,要求拼成一个正方形。

(4)移动两根火柴改变小鱼的方向

(5)四幅图,排列顺序,讲一个故事

(6)3+3=○,○+○=⊿,○=(),⊿=()

 

二:

考试形式:面试,18个小孩一个班,共40分钟。

考试内容:

(1)轮流上台自我介绍,名字,地址之类。

(2)轮流上台进行才艺展示,如唱歌、弹琴、快板之类皆可。

(3)老师讲一个小故事(森林电视台招聘小小卫生员,以前考过的),然后提问题,小朋友在纸上选择答案。

(4)六道找规律题。

(5)一个正方形,切掉一个角,还剩下几个角?

中间休息,喝水,老师带着跳了一段操。

 

三:

考试形式: 笔试,时间为1小时左右。共有三张试卷,大概2/3为英语,1/3为数学。 对于每一题,老师念题目,然后小朋友做题。过一段时间后,老师再念下一题。

考试内容:

英语方面包括:

(1)听力:录音机播放一些单词的读音,要求在试卷上勾选出对应的动物。

(2)单词释义:左侧几个单词,右侧几个图片,要求在它们之间画出对应关系。如:左边有一个“milk”,右边有一杯牛奶的图片。

(3)中英文对应:左侧是一组中文词语(也可能短句?),右侧是一组英语单词,要求在它们之间画出对应关系。

数学方面包括:

(1)100以内加减法。但两个操作数中,有一个会小一些,例如77 - 5。

(2)试卷上画了一个时钟,问:过10分钟后是什么时间,请写出来。

 

四:

考试形式: 大概25个小朋友一个班,老师将他们领到教室,然后轮流上台自我介绍。为节约时间,老师要求自我介绍只讲自己叫什么名字,有什么爱好(只能讲一个爱好),一共只能讲两句话。

自我介绍完了以后,老师给每人一张试卷,开始笔试。和黄城根小学一样,老师念题目,小朋友做答案。一共下来在50分钟左右。

考试内容

(1)数学,10以内加减法。

(2)小鸭吃了15个虫子,小鸡吃的虫子比小鸭少得多,问小鸡吃了多少虫子?候选项:10个,12个,6个。

(3)小动物们在排队,从左边数小猫是第3个,从右边数小猫是第5个,问一共有多少个小动物?

(4)左侧一组拼音,右侧一组汉字,请画出对应关系。我问:不认识字怎么办?小孩答:老师会念的。(5)一个框中有三个汉字,请将其中两个连起来,如(朋,友,有),老师念“朋友”,请小朋友在其中两个字上连线。

 


五:


考试形式: 面试,时间为30分钟左右。一个老师面试一个学生。

考试内容:

(1)复述故事。大公鸡有红红的鸡冠,下巴上还有两个红红的内垂。身上有金色的羽毛,早上会喔喔地叫。请小朋友复述一遍。

(2)数学:20以内加减法;请小朋友从34数到50。

(3)英语:用英语说自己的名字,几岁了,用英语说各个数字、各种颜色。

(4)拼图:用四个三角形拼一个正方形;用圆形、正方形、三角形、两个小棍搭一个小人(先给看一下图片说明);用七巧板拼出指定的图形。

 

六:

考试内容:

(1)数学(100 以内加减法,其中一道45+50=?)

(2)拼音(在一棵拼音树上摘下拼音果子)

(3)用七巧板自由组合图形

(4)用一些木棒搭三角形

(5)短时记忆(若干个红色,白色,绿色,蓝色,黄色图案,老师让考生看过后闭上眼睛,老师拿走一个颜色,问考生那个不见了?)

(6)英语 (老师问:what’s your name? How old are you? 用英文看图说出苹果,大象,猫,狗,鹅等等)

(7)看图说话:(一幅春天来了的图)

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