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我有友情要出租绘本故事_大班绘本:我有友情要出租

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大班绘本:我有友情要出租 


活动目标:

1、理解故事的主要内容,初步理解友情的真谛,友情是不能用金钱买卖的。

2、培养学生阅读的兴趣,分享阅读的快乐。

3、知道朋友是要去找寻的,而且他们都在附近,就等你去发现。

 

活动准备:课件PPT

 

活动过程:

一、通过游戏导入,激发幼儿兴趣

1、上课之前,我们先来做个游戏,会玩《找朋友》的游戏吗?那我们一起起立,唱歌曲《找朋友》也来找找你的好朋友,找到朋友以后请你们手拉手坐下来好吗?

2、找朋友开心吗,平时和好朋友在一起感觉怎么样呢?

小结:是啊,我们和好朋友在一起会觉得很开心,很幸福,因为我们拥有了珍贵的友谊。今天朱老师给你们也带来了一本关于友情的书,书的名字叫《我有友情要出租》。

 

二、阅读绘本,理解故事内容

(一)理解故事题目,体验友情的珍贵。

1、提问:什么是友情呢?

小结:是啊,你和另一个人成了朋友,你们之间就有了友情,做朋友的时间越长,友情就越深厚。

2、那你在什么地方听过或者看见过“出租”这个词?哪些东西可以出租?

小结:“出租”就是收取别人的钱,可以让别人来用我的东西,但使用是有时间规定的。

3、过渡:故事里的大猩猩为什么要出租友情?又是怎样来出租的呢?让我们一起来看看这本图书。 

(二)阅读开始部分,理解大猩猩出租友情的动机。

1、故事发生在一个绿油油的大森林里面,这只大猩猩一个人一会儿躺,一会儿坐,愁眉苦脸的,你觉得它会在想些什么呢?(他常常想:“我好寂寞,我都没有朋友。”)

2、如果你是这只大猩猩,你会想什么办法让自己不孤单、不寂寞?

3、大猩猩想的什么方法来交朋友,我们一起来看看。

这一天,大猩猩在大树上贴了一片叶子,上面写着:“我有友情要出租,一小时五块钱。”然后他坐在树下等着、等着,等到眼睛都快闭上了。这时候,咪咪骑着脚踏车过来了。她看到叶子,立刻跳下车,问大猩猩:“什么叫友情出租?”大猩猩睁大了眼睛说:“就是你给我五块钱,我陪你玩一个小时。”“一个小时是多久呢?”大猩猩拿出一个沙漏说:“上面的沙子全部漏到下面的时候,刚好是一个小时。”咪咪想了一下说:“可不可以便宜一点?我只有一块钱。”大猩猩高兴地一直点头:“好哇!好哇!” 于是他们开心的玩起了游戏,看他们在玩什么呢? 

(三)阅读中间部分,感受和朋友在一起的幸福、快乐。

A(剪刀石头布)

1、提问:谁赢了呢?大猩猩呢?大猩猩每一次出的都是“布”,咪咪每一次出的都是“剪刀”,还没有搞清楚情况的大猩猩就被咪咪“叭嗒”踩下去了,输了的大猩猩只好被踩了一下又一下。虽然有一些疼,但是好不容易有人和他玩,他巴不得沙子不要漏得那么快呢! 这是为什么呀?

2、(游戏:剪刀石头布)原来这个游戏这么好玩呀,你们会玩这个游戏吗?我们和同桌小朋友玩一玩。

3、玩得开心吗?这一天,咪咪和大猩猩在一起玩了一个小时,大猩猩一点也不寂寞。猜猜看,第二天,咪咪还会来吗?为什么呢?

4、谁猜得对呢,继续往下听:第二天,咪咪又来租大猩猩的友情了。这回大猩猩赢了吗?你怎么知道他赢了,而咪咪输了呢?轮到他踩咪咪了,大猩猩会怎么做呢?

刚举起脚来准备踩的时候,看到咪咪闭着眼睛,歪着嘴巴的表情,他只好重重的举起来,轻轻的地踩下去,咪咪一点儿也不觉得疼。你觉得大猩猩怎么样?

B一二三木头人

1、真的是一个很好的朋友,后来,咪咪每天都到大树下来租友情,他总是先把一块钱交给大猩猩,等大猩猩把钱放进背包里。沙漏开始计时了,她就和大猩猩玩。有一天,她教大猩猩玩一二三木头人。

2、一二三木头人的游戏是怎么玩的?你们会吗?那我们一起来玩一玩123木头人吧,玩得开心吗? 

(四)阅读结尾部分,感受失去朋友的伤心。

1、有一天,咪咪教大猩猩讲故事……有一天,她在树下写功课,大猩猩就乖乖地趴在旁边看,即使不说一句话,大猩猩都觉得好幸福呢!你觉得这样幸福吗?为什么?

2、真的,能有这样一个朋友每天跟你一起快乐游戏,是一件多么另人高兴的事情啊!难怪大猩猩觉得幸福呢。可是这一天下午,大猩猩没有带小背包,只是带了几片饼干,就走到大树下等咪咪。小朋友,你说这是为什么呢?

3、小结:对呀,好东西应该和朋友一起分享,和朋友在一起快乐比钱更重要。想到马上能和咪咪一起吃东西,一起做游戏,大猩猩心里一定快乐极了。可是,大猩猩等了好久好久,咪咪一直没有来。咪咪还会来租大猩猩的友情吗?为什么?

4、小朋友猜了很多种可能,到底是怎么一回事呢?终于,一部大车子开过来了,咪咪从车里探出头,大声地对他说:“喂!我没有钱了,而且我们要搬家了!再见!”大猩猩立刻追着车子,大声地喊:“喂,我还没有学会出剪刀呢!”但是咪咪留下了布娃娃,远远地离开了!

 提问:(1)大猩猩现在的心情又是怎样的呢?为什么会有这样的心情?

       (2)如果你是大猩猩,现在还会要咪咪付钱吗?为什么?

5、大猩猩失望地回到大树下:“唉!我今天没有带小背包,也没有带沙漏,就是不要收咪咪的钱,而且还要请她吃饼干呢,可是,她怎么走了呢!”大猩猩吃着饼干在想什么呢?

6、大猩猩这么想念咪咪,可咪咪一直没有回来。后来,大猩猩又在大树上贴了一片叶子,上面写着:我有友情免费出租。“免费”是什么意思?

这片叶子吸引了很多小动物,他们远远的看着大猩猩。一直到今天,那一片叶子都褪色了……大猩猩还在等待下一个朋友。

 

三 、寻找朋友,萌发交友的意愿。

1、提问:(1) 看着大猩猩在夕阳下等待的背影,你想说些什么吗?

   (2)你有和好朋友分开的经历吗?想对他说些什么吗?

   (3)大猩猩就这么等能等来朋友吗?大猩猩的周围就真的没有别的朋友了吗?让我们一起到故事中再仔细地找找看,都有谁呢? 

2、集体讨论,交流寻找朋友的方法。

(1)原来大猩猩的身边竟然有这么多的小动物,他们都看到了大猩猩和咪咪在一起玩得很开心,也看到了后来大猩猩在免费出租友情,那他们和大猩猩成为好朋友了吗?这是为什么?

总结:所以,有时候要胆大一些,勇敢地伸出友谊的手,主动和对方打招呼,说说话,玩玩游戏,就能交上朋友。如果只是默默地等着,静静地看着,那就交不到朋友了。小朋友,如果你是这其中的一个小动物,要想和大猩猩做朋友,该怎么做呢?

(2)如果你是大猩猩,怎么做就能和这些动物交上朋友呢?

(3)其实有一个小动物一直在大猩猩身边呢。是谁?请你弯下腰,和小老鼠打个招呼吧。

小结:看,朋友是要主动去寻找的,当你觉得寂寞的时候,就看看你的周围,你会发现,其实,朋友就在你的身边。你想认识更多的新朋友吗? 

3、主动交友,体验寻找朋友的快乐。

那现在就请你勇敢主动地找个新朋友,后面听课的老师也可以,我们一起再来找一找朋友。记得,要找在你附近的新朋友,找到你们就手拉手,然后相互拥抱一下,说一句友好的话。好吗?

 

四 、了解作者。

1、这么有意思的故事是谁写的呢?这本书的作者是:方素珍  绘者:郝洛文   这本书是两个人花了四年的时间做出来的呢

2、方素珍阿姨是台湾人,大家都叫她花婆婆,因为她翻译过一本书名字就叫《花婆婆》,大家很喜欢她翻译的这本书,于是大家都用书的名字来称呼她。花婆婆为我们写了很多有趣的儿童诗,还写了好几篇图画故事,有《妈妈树,妈妈心》《祝你生日快乐》等。

 

 


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