《蚯蚓松土》教学反思
在我的想象当中，蚯蚓是什么东西？许多小朋友会这样问，因为他们的生活中很少接触过，所以较陌生。但上活动课时，出乎我的意料之外。徐顺楠小朋友居然能说出蚯蚓的形态、颜色及动作，还知道蚯蚓的本领是松土。他的解说给小朋友带来了热烈的对话和交流。活动课也顺利的进行着，特感兴趣的是幼儿探索蚯蚓松土的动作，学习两手两膝着地用劲向前爬行。各个幼儿都很兴奋。
纲要指出：创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。
