考试时间150分钟 试卷满分150分
亲爱的九年级同学,这段时间以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视
野开阔，见解独特，想象丰富……提起笔，行动起来吧，把你学习得到的快乐也 传给老师……让我们一同分享学习的快乐吧！|
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1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分) 本报讯（记者 李明欣 实习生 王莎）
结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，
悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辩已忘言。
A．“悠然见南山”用一个“见”字描写采菊时于无意间偶见南山，使南山静穆超然的风景正好与作者悠然自得的心情相融合，表现了一种天真自然的意趣。
B．诗中的采菊、山气、夕阳、飞鸟，包含了无限诗情画意，它既不能用言语形容，又无须用言语形容，体现了作者隐居生活的美好情趣。
C．诗的语言婉曲含蓄，虽说“此中有真意”，又说“欲辩已忘言”，其实，“真意”就在作者所要表现和所要追求的“心远地自偏”的意境中。
D．这首诗创造了一个诗情、画意、哲理兼具的意境，既表达了作者的清高思想和恬静愉快的心情，又给读者以美的享受和思想的启迪。
7．综合探究。(4分) 下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表,回答后面的问题。小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表
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类 别 |
主动回答 |
被动回答 | ||
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人数 |
百分比 |
人数 |
百分比 | |
| 小学生 |
354 |
88.5% |
26 |
6.5% |
| 初中生 |
306 |
76.5% |
72 |
18% |
| 高中生 |
228 |
57% |
118 |
29.5% |
（一）阅读下面选文，然后回答8-13题。（17分）
【甲】
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”（选自《庄于·秋水》）
【乙】
黄帝将见大隗（1）乎具茨（2）之山， 适遇牧马童子，问涂（3）焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童非徒知具茨之山又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞（4）。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚（5）以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。（选自《 庄子· 徐无鬼》）
【注释】（1）大隗（wěi) 传说中的神名。（2）具茨：山名。（3）涂：同“途”，路。（4）辞：谢绝。（5）奚：何，什么。 8.解释下列加点字的意思。（4分） （1）秋水时至 （2）河伯始旋其面目 （3）黄帝将见大隗乎具茨之山 （4）亦去其害马者而已矣 9.下列加点字意思相同的一项是（ ）（2分） A．（1）河伯始旋其面目 （2）亦去其害马者而已矣 B．（1）望洋向若而叹曰 （2）若知具茨之山乎 C．（1）河伯欣然自喜 （2）曰：“然。” D．（1）于是焉 （2）是进亦忧，退亦忧 10.把下面的句子翻译成现弋汉语。（4分） （1）闻道百，以为莫己若。
（2）夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？
11.用“//”给下面的句子断句。（2分） 异 哉 小 童 非 徒 知 具 茨 之 山 又 知 大 隗 之 所 存 12.从甲文、乙文中各提炼出一个成语，然后概括河伯和黄帝身上的共同点。（3分）
13．请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用？（2分）
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（二）阅读下面选文，然后回答14-20题。（23分）
只要七日暖
周海亮
几年前，我在市供暖公司上班，每天负责收取供暖费。我们这座北方小城，一到冬天，家里如果不通暖气，冷得似乎连空气都能结成冰。
②那年冬天来得特别早，仿佛秋天刚过就到了隆冬。一天下午，在窗口前等待交费的人排成一条长龙。我注意到一个男人，总是在轮到他的时候，就站到一边，独自待一会儿，似乎后悔了，再从队尾排起，等再一次轮到人，却又站到了一边。等一会儿，再一次回到队尾。好像他想跟我说什么，却总也开不了口。临下班的时候，整个交费大厅终于只剩余下他。我问：“你交费吗？”男人说：“是交费，是交费。”声音很大，很突然，语速夸张的快。似乎一下午的勇气和力气，全都集聚在一起了。
③我问他家庭地址，他急忙冲我摆手。“不忙不忙，”他说，“先麻烦问一下，能不能只交八天的钱？”我愣住了，心想，只交八天的钱，开什么玩笑？他急忙解释：“我知道这违反规定，我知道供暖费应该一次交足四个月。可是，我只想交八天的钱。你们能不能破个例，只为我们家供八天的暖气？”
④男人五十岁的样子，已经满脸皱纹，包括嘴角。那些话便像是从皱纹里挤出来的，每个字似乎都饱经风霜，苍老且浑蚀。可是为什么呢“我迷惑不解。”是这样的，我和我爱人下岗在家，还要供儿子念大学，没有多余的钱交供暖费，其实不交也行，习惯了，也不觉得太冷。今年我们想交八天的钱，从
⑤“可是，一冬都熬过去了，那几天又为什么要供暖呢？因为过年吗？”我问。“不是不是。”男人说，“我和我爱人，过年不过年的，都一样。那几天能有暖气，是因为我儿子要回来。他在上海念大学……念大三，两年没回家了……我也不知道他在忙些啥，打工忙，还是读书忙？不过今年过年，他要回来……写信说了呢，要回来，住七天，还要带着女朋友。他女朋友是上海的，我见过照片，很漂亮的闺女。”男人慢吞吞的说着，眉毛却扬起来。
⑥“您儿子过年要回来住七天，所以您要开通八天的暖气，是这意思吧？”我问。“是的是的，”男人搓着手，有些不好意思。“他回家住七天，我打算交八天的暖气费。家里太冷，得提前一天升温，否则他刚回来，受不了的。我算过，按一平方米每天一毛钱计算——是这个价钱吧？今年——每平方米每天一毛钱，我家五十八平方米，一天是五块入毛钱，八天，就是四十六块四毛钱……错不了。”男人从口袋里掏出一小摞钱。推给我。“我数过的，”男人说，“您再数数。”
⑦我盯着男人的脸，男人讨好地冲着我笑，又怯生生的，那表情极其卑微，为了他的儿子，为了八天的供暖费。当时我极想收下这四十六块四毛钱，非常想，可是我不能，因为不仅我，连供暖公司，也从来没有遇到过这样的事。于是我为难地告诉他，我得向上面请示一下，因为没有这个先例，这件事，我做不了主。
⑧“那谢谢您。”男人说，“您一定得帮我这个忙，我和我爱人倒没什么，主要是，我不想让儿子知道，这几年冬天，家里一直没通暖气……”我起身，走身办公室，我没有再看男的脸——不敢看。
⑨最终，公司既没有收下男人的钱，也没给男人家供八天的暖气，原因很多，简单的，复杂的，技术上的，人手上的，制度上的，等等。总之，因为这许多原因，那个冬天，包括过年，我想，男人的家也应该冷得像个冰窑。
⑩后来我想，其实这样也挺好。当他的儿子领着漂亮的女朋友从上海回来，发现整整一个冬天，他的父亲母亲都生活在冰窑似的家里，也许，从那以后，他会给自己的父母，比现在多出几倍的温暖吧？
14.选文的题目有什么作用？（3分）
15.选文中“男人”交了八天的钱，而题目却是“只要七日暖”，这是否矛盾？为什么？（4分）
16.选文划线句子属于什么描写？有什么作用？（4分）
17.体会下面这句话中加点字的表达效果。（3分） 男人慢吞吞的说着，眉毛却扬起来。
18.选文中“我没有再看男人的脸——不敢看”的原因是什么？（2分）
19.你认为选文中“男人”提到的儿子是一个怎样的人？为什么？（4分）
20.请展开想象，描写儿子回来的时候“发现整整一个冬天，他的父亲母亲都生活在冰窖似的家里”的情景。（至少运用两种描写人物的方法）（3分）
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①总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟，敬业六十秒”，桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”，乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中，人们无不感受到一种品格，一种境界，这就是对国家、对人民、对事业的责任。 ②也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失，一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害，一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中，人们看到了共同的祸根，这就是责任的缺失。 ③什么是责任？责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。
④责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国。人在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。责任只有轻重之分，而无有无之别。 ⑤责任是一种客观需要，也是一种主观追求。一切追求文明和进步的人们，应该基于自己的良知、信念、觉悟，自觉自愿地履行责任，为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。（ ）是道德责任，（ ）法定责任，（ ）不以个人意志为转移。不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问；不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩处。 ⑥责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气，出智慧，出力量。有了责任心，再危险的工作也能减少风险；没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克服；责任心差，很小的问题也可能酿成大祸。 ⑦责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律，都以责任相联结，都通过履行责任来体现，来升华。每个人只有在全面履行责任中，才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中，才能实现个性的丰富和完美。 ⑧中华民族是勇于承担责任的民族，勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”；诸葛任事“鞠躬尽瘁，死而后已”； ；林则徐铭志“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。挺身而出，尽忠职守，利居众后，责在人先，是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动力。 ⑨当前，我们正在建设的社会主义和谐社会。“构建和谐社会的过程，从一定意义上说，也是建设责任社会的过程。“各自责则天清地宁，各相责则天翻地覆。”每一位公民都各司其职，各负其责，才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样，对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。 ⑩责任是高尚的，需要崇尚；责任是美好的，需要赞美。每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。 21.本文的中心论点是什么？（3分）
22．本文阐述了“责任”的多种作用，请写出其中4种。（4分）
23.选文的开头两段有何作用？（2分）
24.请根据上下文的内容，仿照前后句子的形式，在选文第8自然段的画线处写上一句话。（2分）
25.根据文章意思，请选择一组恰当的关联词，填入选文第5自然段的画线句子中。（ ）（2分） A．尽管 但是 还 B．无论 还是 都 C．要么 要么 都 D．不但 还是 都 26.本文采用了对比论证的方法,请找出一个例子概括下来,并说说本文使用这种论证方法的作用.（4分） 例子: 作用: 27.回想自己走过的路，在你的生活中（身边）一定有很多与“责任”有关的事情。请概述一个例子（不少于50字）。（3分）
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28. 从下面两道作文题中，任选一题。按要求作文。 题一：请以“假如再给我一次 (机会，失败。尝试……)”为题写一篇文章。 题二：一个操劳了一生的母亲，不穿金，不戴银，每日依旧辛劳不辍，笑呵呵地说：“全家平平安安呐，比什么都让我幸福。”一个下岗女工说：“谁能给我一份工作，我可知足了。”一个小保姆说：“主人家信任我，不见外，我就觉得快乐。” 是啊，生活是泥泞，是沼泽，令我们痛苦不堪；生活又是一首诗，一幅画，让我们快乐如神仙，而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生活”为话题作文。 要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请将文题补充完整；如选题二，围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整、规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
参考答案： 1．（1）dànɡ；（2）“禄”改为“碌”；（3）A 2. (1)第②句有语病，修改：将“就是”改为“就要”，去掉“的过程”；(2)第③句有语病，修改：在“青少年时期”后添加“有没有”或“能否”。(2分。每小题1分，找出病句0.5分，修改0.5分。将修改后正确的句子填在空白处也可) 3.B 4.题目一：《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》题目二：B 5.略
6．C（“真意”指诗人从自然与人和谐的景象中所体悟到了自然之趣。）
7. (1)参考答案:学生随着年级的增高主动回答问题的人数（或比例）越来越少,被动回答问题的人数(或比例)越来越多[或:小学生课堂上主动回答问题的人数(或比例)大大高于初中生和高中生, 而高中生被动回答的人数(或比例)大大高于初中生和小学生。或:小学生课堂上主动回答问题的人数(或比例)大大高于初中生和高中生, 被动回答问题的人数(或比例)大大低于初中生和高中生](语意相近即可；从两个方面回答的计2分,只答一个方面的计1分；不够准确的酌情扣分)(2)这是一道开放性题目,学生回答只要能扣住题干要求,所提建议是针对结论而提且语言表达通畅即可计2分，否则酌情扣分。 8. (1）按时（2）穷尽，尽（3）拜见，拜访（4）正好，恰好 9.D 10.(1）听到了上百条道理，便认为天下再没有谁能比得上自己。（或听到道理很多了，就认为没有人能比得上自己。) (2）治理天下的人，与牧马的人有什么不同呢？（或治理天下，和牧马又有什么不同呢？) 11. 异 哉 小 童 //非 徒 知 具 茨 之 山 //又 知 大 隗 之 所 存 12．贻笑大方（或望洋兴叹）、害群之马。 共同点：他们都通过自身的经历，发现自己的不足。（或：他们都善于反思。 13．示例：黄帝的做法让我们明白在平时的学习生活中，不要妄自尊大，要虑心向他人请教，要时常自我反省，自我完善。 14.“只要七日暖”是文章的主要内容，最能表现父母对儿子无私的爱；最能突出文章的主题；同时又可造成悬念，引起读者的阅读兴趣。 15.不矛盾，虽然“男人”交了七天的钱，但那是因为“家里太冷，得提前一天升温，否则他刚回来，受不了的”。男人只希望儿子在家的这七天中家里是温暖的，所以他“只要七日暖”。 16.外貌描写，体现了男人家境的贫困，为下文“只要七日暖”的情节作铺垫。 17.“扬”是形容眉毛的状态（立起来），形象地写出了男人内心骄傲自豪的心理。 18.因为我怕自己不能帮助这个爱子情深的父亲达成愿望。 19.不关心自己的父母，自私、冷漠的人。依据是“他在上海念大学……念大三，两年没有回家了……” 20.略 21. 每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。 22.责任无处不在，存在于生命的每一个岗位；责任是一种客观需要，也是一种主观追求；责任是成就事业的可靠途径；责任是实现人的全面发展的必由之路；责任是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动力。（写出4个即可） 23.引出本文议论的话题，指出责任的重要意义。 24.示例：范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（或：文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”）（意思对即可） 25.B 26.示例：例子：作者将是否有责任心，引发的不同结果作了对比，从而阐述“责任是成就事业的可靠途径”的观点。 作用：本文使用对比论证使正反对比明显，有利于论证更加深入，论证更明确，更有说服力。 27.扣住要求写（2分），语言表达（1分） 28.略。
