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[小学一年级数学练习题]小学生看图写话:谁的办法好?

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小学生看图写话:谁的办法好?


    森林里举行了搬木头比赛,要求谁能又快又好的把木头到森林的另一边。小熊、小猪和小猴都积极参加了这场比赛。
小熊心想:我的力气最大,我一定能第一个到达重点。于是,小熊把木头放到肩膀上扛着就出发了,没搬多久就累得小熊“呼哧-呼哧”地喘着粗气。
    小猪见了,心里也不甘落后,心想:我没有小熊的力气大,我怎么搬木头呢?它看着自己那电钻一样的硬鼻子想出了一个办法:用它那硬硬的大鼻子把木头拱着走,木头在小猪的鼻子下骨碌碌地滚了起来,嘿,走得也真快!
    小猴抓耳挠腮地想:我既没有像小熊一样的大力气,也没有像小猪一样的鼻子,这该怎么办呢?小猴看到身旁有一条小河,一直通往森林的那一边,它眼珠子骨碌一转:想出了一个好办法。它找来一根绳子拴住木头的一端,然后把木头放到小河里,木头轻松地浮在水面上,小猴用手拽着绳子,不用费很大的力气,竟然拉着木头也走得飞快!
    大家说,谁的办法好呀?我们应该向小猪和小猴学习,学习它遇事多动脑思考。
 

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