| 日期内容 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 | |
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晨间活动 |
看蒙氏阅读书 | 拼摆瓶盖 | 自由绘画 | 涂色练习 | 看礼仪书 | |
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教 学 活 动 |
上 午 |
蒙氏阅读：《分糖果》目标：能够独立阅读诗歌，理解诗歌中表现出来的快乐。 | 英语：《This is my boat》目标：乐意倾听英 语故事，初步了解 故事的部分内容。 蒙氏数学：《5的加法》目标：在操作中学 习5以内数的加 法，初步了解加法 的意义。 | 创意美术：《幸福的一家》目标：能合理构图，大胆表现自己和爸爸妈妈的外貌特征。 | 科学：《动物怎样活动》目标：对各种动物的活动方式感兴趣，初步了解动物的活动方式与其外形特点之间的关系。 音乐《独角兽过丛林》目标：在音乐中学习双脚跳，提高下肢的自控能力。 | 英语：《This is my umbrella》目标：在故事中学习单词mouse、dog、umbrella、hat。礼仪教育：《行走》目标：知道行人应走人行道，了解车道分布。 |
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下 午 |
数学延伸活动《5的分解组合》 1、分一分，写一写 2、跷跷板目标：锻炼幼儿看图片用分合式表示。 | 韵律游戏：《唱脸谱》(二) 目标：熟悉乐曲旋律结构，并将单山膀、双山膀、顺风旗等基本动作合拍地表现在舞蹈中。 | 数学延伸活动《5的加法》 1、可爱的小鸟 2、看一看填一填目标：根据图片写出算式或根据算式写出结果。 | 蒙氏数学：《5的减法》目标：在操作及游戏中学习5以内的减法，培养幼儿的逻辑推理能力。 | 英语活动延伸《从小到大》目标：巩固幼儿对每种动物的英语名称的认识。 | |
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体育活动 |
室内游戏《托球走线》 | 室内韵律操《蹦踏踏蹦踏》 | 室内游戏《抢椅子》 | 室内排练《舞动的蛇》 | 室内排练《新年森林舞会》 | |
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睡前游戏 |
欣赏儿童歌曲 | 看故事书 | 美术延伸：涂色 | 拼摆积木 | 拼摆数学教具 | |
| 离园活动 | 复习学过的诗歌和字词。 | 复习学过的英语歌曲和律动。 | 安静阅读诗歌读本，复习学过的诗歌、生字。 | 复习学过的歌曲和舞蹈。 | 复习礼仪三字儿歌。 | |
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家园共育
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家长帮孩子把玩具、图书等东西寄给灾区的小朋友，与他们分享幸福和快乐。 | 家长在家里给孩子播放动画vcd中的故事，让幼儿熟悉故事情节。 | 家长和幼儿共同欣赏和评价小朋友的作品。 | 请家长帮助幼儿将自己在幼儿音乐册上设计的贺卡送给最爱的人。 | 家长培养幼儿养成遵守交通规则的号习惯。 | |
| 生活指导 |
1、让幼儿有初步的时间观念，能按时作息。 2、提醒幼儿遵守公共场所的规则，尤其是交通规则，会寻找生活、交通等方面的标志，在公共场所能按标志要求去做。 3、让幼儿初步学会控制和调整自己的情绪，喜欢幽默、滑稽、有趣的事，学习以开朗、乐观的心态面对生活。 | |||||
幼儿园大班数学练习题|幼儿园大班第十三周教学计划
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幼儿园大班第 十三 周教学计划 班级 大二班
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