教育目的
直接目的：通过利用废旧的蛋糕叉子和彩色广告纸制作小蜻蜓。
间接目的：锻炼幼儿剪贴和粘的动作的灵活性，并培养幼儿有序的工作。
适用年龄 5岁左右
探究过程
就是指幼儿的操作过程，在对幼儿进行观察后才能写
1． 取出材料放于桌面。
2． 观察成品小蜻蜓的样式及半成品需要裁剪的部分。
3． 开始按照成品进行操作。
4． 制作完成后可以在蜻蜓的翅膀上画一些美丽的图案。
5． 已经做好的成品可以带回家欣赏或送给自己喜欢的人。
教师的反思
刚开始做会有一点难，而且叉子也不是很安全，需要告诉他们需要注意的事项。
活动延伸
在蜻蜓翅膀上加一些花边或洞洞。
