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小小朗读者演讲稿_幼儿园开展小小朗读者读书月活动总结

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  在这春暖花开的四月,伴随着4月2日“中国儿童读书日”和4月23日“世界读书日”的到来,**幼儿园隆重开展“读书月”活动。活动围绕“爱”——爱祖国、爱家乡、爱家庭、爱父母、爱幼儿园等主题在教师、幼儿、家庭中开展,旨在提高教师、幼儿、家长对书籍的热爱,促进家庭多读书、读好书习惯的形成。
  活动开展初期,刘**园长专门成立读书活动领导小组,共同制定《“爱”悦读——幼儿园“小小朗读者”亲子阅读倡议书》,将倡议书发到每一位家长手里。随后,家长们都积极响应,纷纷来园参加读书倡议活动。为让孩子们听到精彩的故事,家长们可谓绞尽脑汁、想尽各种办法,有的运用幻灯片、形象图卡讲故事;有的运用可爱的动物头饰,以夸张的语言和表情讲故事;还有的和自己的宝贝一起表演讲故事。家长们讲的故事也格外有趣,孩子们表现得异常专注,个个目不转睛、静静地倾听着。
  老师们也积极参与到读书月活动中,读一本专业书籍,读一本工具指南,读一本经典书籍,养成爱读书、好读书、读好书的习惯。幼儿园积极营造读书氛围,让老师们从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。
  读书月的活动已接近尾声,但阅读习惯的培养还在延续中。让幼儿真正沐浴在书香之中,使之陶冶情操,拓宽视野,同时增强了全园教师及幼儿家长的读书意识,更好地体验到了分享读书的乐趣和共享读书的美好时光。多读书、好读书、读好书,为“书香校园”的建设打下更加坚实的基础。
 
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