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【大班安全活动教案40篇】大班安全活动:怎么办

目标信访 |

时间:

2019-08-29

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大班安全活动:怎么办

目标:
1、  遇到意外情况不紧张、不慌张、要动脑筋、想办法。
2、  积累一些应对意外情况的经验。
准备:
1、  商店背景图一张,木偶:妈妈、小女孩。
2、  图片:家里着火
3、  电话机1台。电话号码:110、119
过程:
1、  走失了怎么办?
(1)       请幼儿观看木偶表演:玲玲和妈妈一起到商店买东西,玲玲看到玩具柜有许多好玩的玩具,就离开妈妈自己去玩了。等她抬起头来发现妈妈不在身边时,害怕得哭了起来。
(2)       引导幼儿讨论:“玲玲发生什么事?”
“如果你是玲玲你会怎么做?”
“如果这时有位叔叔过来要带玲玲去找妈妈,你说玲玲该跟他去吗?为什么?”
鼓励幼儿将自己的想法告诉玲玲。
在幼儿想到请警察叔叔帮忙时,教师可适时帮助幼儿认识“110”报警电话,并尝试学打(注意不随便乱打“110”
2、  陌生人敲门了怎么办?
(1)       轻幼儿观看情景表演前半段:强强一个人在家,有个陌生人敲门,说是强强妈妈让他从东西来。
(2)       讨论:“强强该怎么做?”鼓励幼儿扮演强强与敲门人对话。
3、  着火了怎么办?
(1)       出示图片或播放课件:小红家着火。
(2)       小组讨论:“着火了,怎么办?该做些什么?”“向谁报警?打什么电话?”“怎么对消防员说?”“怎样做能预防火灾?”不玩火、不玩弄煤气灶开头、发现水或食物煮沸了要告诉别人。
以小组为单位交流部自己的想法。
4、  师生共同小结
遇到紧急情况时,不要害怕,要动脑筋,想办法,可以请你信任的大人帮忙。
 

 

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