《漂亮的玩具》教学反思
美术活动涂涂画画一直很受小朋友的青睐。在今天的活动中，为了激发幼儿绘画的兴趣，让幼儿积极的参与活动。我在准备中进行了一个简单的修改。“指南”（二）表现与创造。目标1、喜欢进行艺术活动并进行大胆表现。（2）经常涂涂画画，黏黏贴贴并乐在其中。
一、根据幼儿兴趣准备材料
一个多月来，我发现我班级的女小朋友比较喜欢洋娃娃，而男小朋友比较喜欢汽车类。所以在今天的美术活动中，我把准备材料修改成幼儿感兴趣的洋娃娃和汽车。
二、回忆自己的玩具，给玩具涂色。
一日活动中幼儿对自己的玩具非常的熟悉，为提高幼儿的兴趣，和幼儿对颜色的选择，我们在活动准备中选择了幼儿喜欢的玩具，通过自己对家中玩具的回忆让幼儿大胆的选择颜色进行活动。
三、给于自由的空间，让幼儿大胆的涂色
活动中，当我出示洋娃娃和汽车的绘画纸时，小朋友的兴趣马上就被调动了起了，他们纷纷的说“我有个红色的洋娃娃”“我有一辆挖泥机，是绿色的”“我的是黄色的，我喜欢黄色”……活动中，我让幼儿想一想，你的洋娃娃的衣服是什么颜色？你的汽车是什么颜色？，今天给你的洋娃娃和汽车涂你喜欢的颜色。由于是让幼儿图自己喜欢的颜色，幼儿比较的积极，有的用绿色涂了洋娃娃的头发，有的用黄色涂了洋娃娃的衣服；有的汽车轮子是红色，车身是黑色，也有的轮子是黄色，车子是绿色……整个作品各不相同，活动效果较好。
