【善教复天术】陕教版七年级上思想品德期末考试题

陕教版七年级上思想品德期末考试题 一、单项选择题：下列各小题．只有一个备选答案是正确的或最佳的。 1．在蔚蓝色的大海上，海豚在飞跃，一群大雁在蓝天展翅翱翔；草地边，长颈鹿正踱着悠闲的步子觅食。几只羚羊在追逐嬉戏    这个世界因生命的存在而变得如此美丽，充满了生机。那么，地球上这些多姿多彩的生命是（    ）   A．上帝创造的； B．由无机物演变而来； C．“外星人撒下的种子”；D．女蜗创造出来的； 2．英国生物学家达尔文在他的著作《物种起源》中阐述的关于人类起源的学说是： ①遵守交通规；②、学习、生活有规律；③在别人的诱惑下吸食毒品；④经常参加校内外的体育锻炼；⑤得过且过，对自己的人生没有明确目标；  ⑥遇到挫折就灰心丧气，甚至选择结束自己的生命； A．①②③    B．②④⑤    C．①②④      D．④⑤⑥ 3．人体生长也像自然界中的花草有着春华秋实的季节变化一样的特征。请选择人体生长最 快的是哪两个时期：     ①婴幼儿期  ②童年期  ③青少年期   ④成年期   A。①②；    B．③④；    C．①③；D．②④； 4．在歌曲《祝你平安》中有这样一段歌词：“你的心情，现在好吗?你的脸上还有微笑吗?人生的路，总有许多愁与苦，请你多一些开心，少一些烦恼。”这里的微笑、愁、苦、开心、烦恼，都是描写——的词汇。   A．心理    B．内心世界    C．性格；D、情绪 5．2004年7月18日，亚洲杯足球赛成都赛区的两场比赛在龙泉阳光体育场上演，球迷们兴高采烈、彻夜狂欢，但也有很多人对此漠不关心，无动于衷。这说明     A．兴趣不同，情绪感受不同；    B．志向不同，情绪感受更不相同；     C．积极情绪，使人容易发挥出自己的水平；D．消极情绪，会影响人的身体健康； 6．我国古代医书上有“思伤脾、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾”之说。说明不良情绪影响     A．人际关系；    B．身体健康；    C．学习工作；D．正常发挥； 7．中国有句老话，“当局者迷，旁观者清”，意思是说下棋的人反而不如观棋的人看得清楚、想得周到。下面是关于这句老话的一些描述，你觉得哪一种描述表达的意思更准确?这句    话说明     A．自我评价的重要性；    B．自我评价不重要，他人评价可以代替自我评价；     C．自我评价不一定正确，而他人评价一定正确；     D．要正确地认识自我仅仅依*自我评价是远远不够的，必要时还需要借助他人评价； 8．有时你会有这样的感触：我们的父母和老师越来越不理解我们了!这说明   ①相互理解对于人际交往的重要性；  ②我们与父母和老师的交往相对减少，相互理解的机会减少；  ③要得到他人的理解，同时还得理解他人；  ④学会理解他人是文明交往的前提；   A．①②③；    B．②③④；    C．①③④；    D．①②④； 16．希望与异性同学接触是正常的，与异性正常交往是一个人            的表现。   A．思维敏捷；    B．身体健康；    C．精力充沛；    D．心理健康； 9．男女生相处中要表现得体，就应该做到   ①了解异性的内心世界；    ②坦诚面对异性；  ③以适当的方式与异性交往；  ④能说会道；   A．①②③；    B．②③④；    C．①②④；    D．①③④； 10．异性交往要以纯洁的             为前提。   A．爱情；    B．友情；    C．亲情；    D．热情； 11．相互             是顺利交流和沟通的重要条件。   A．理解；    B．关照；    C．关心；    D．了解； 12．           ：是与他人交往、认识对方的第一步。   A．了解；    B．倾听；    C．讲意气；    D．互相合作； 13．师生          是人类美好情感的表现，增进它是促进学生发展的重要因素。   A．情谊；    B．友情；    C．亲情；    D．热情； 14．俗话说：用理解拆除心里的樊篱。理解父母，需要我们     ①用心体会父母对我们的关爱  ②主动了解父母     ③不顶撞父母，不告诉他们自己的想法    ④宽容地看待父母的缺点  ，     A．①②③；    B．②③④；    C．①②④；    D．①③④； 15．下列与父母沟通的方法中，可取的有     ①在父母面前放纵自己，习惯性地抢白，为自己辩解；   ②以主动的姿态同父母交流；     ③以书信等大家都能接受的方式，共同交流；      ④尝试幽默的沟通方式；        A．①②③；    B．②③④；    C．①②④；    D、①③④； 16．父母和我们在         上是平等的，因此，我们在处理与他们的关系时，应该做到    的基础上进行平等地沟通。     A．心理理解；    B．人格尊重；    C．人格理解；    D．心理尊重； 二、简答题 17．小张是一位刚进初中的七年级学生，入学半年来，从不参加班级的各种活动，学校的社团更不敢问津。特别是看到有些同学平时不怎么用功，考试成绩却比自己好，心里很不是滋味，怀疑自己天生愚笨，没有能力。于是整天无精打采，浑浑噩噩，甚至觉得活着也没意思。小张究竟该怎么办呢?请你帮他想想办法，开导开导他吧!

 

 

 

　

 

18．这学期，班里转来了—个帅气的男生，小芳悄悄地喜欢上了他；整天心神不宁的。她把自己的心事告诉了妈妈，妈妈什么也没说，只让她在两个月里找出那个男生的十个缺点。接下来会怎样呢?请你续写故事。

 

 

 

 

 

 

 

 19．小方因为上学途中救落水小学生而迟到，张老师在没有调查，也没有听他分辩的情况下，错误地批评了他，他因此而很气愤。假如您是他的好朋友，请您为他出主意、想办法解决问题。

 

 

 

 

 

三、活动与探究题 20．小林的父母离异了，她的妈妈搬走了，爸爸忙着做生意挣钱也很少有时间管她。虽然经济上很宽裕，但失去了父母的关爱，家庭的温    暖，她内心十分痛苦。假如你是小林的好朋友，你怎样帮她从内心的痛苦中解脱出来?(16分)