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[九上语文古诗]九年级语文上册第六单元教学评估测试

教学体会 |

时间:

2024-01-06

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(考试时间:100分钟   分值:150分)

、积累与运用(40分)

1、 将句子在空格中抄写一遍,要工整规范。(3分)

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、 给下面加点字注音(8分)

鸿鹄(      )     所罾(      )     倾颓(     )     崩殂(      )  

猥(      )自枉屈    攘(     )除   舴(     )        艋(       

3、找出下面句子中的通假字并解释。(6分)

⑴发闾左適戍渔阳                                

⑵为天下唱                                       

⑶将军身被坚执锐                                 

⑷故不错意也                                    

⑸欲信大义于天下                                

⑹尔来二十有一年矣                                

4、填空(14分)(7—10小题各2分)

⑴《陈涉世家》陈胜说男儿当自强的原句                            

                 ,衡阳雁去无留意。⑶过尽千帆皆不是,                    

⑷八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,               

⑸人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以                                        的词句,物化了自己内心的哀愁。

⑹鲁迅曾称誉我国古代名著《史记》是“                                     ”。

(7)范仲淹在《渔家傲 秋思》中,下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是                                                                  
(8)《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是                ,           
(9)请你再写出两处古诗词中描写“愁”的诗句。

                                                                              

(10)《江城子 密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是                  。 

5、文化积累——请根据提供的信息,分别写出对应的作品及人物。(6分)

①青龙偃月刀   过五关斩六将   作品:《          》     人物:                

②天蓬元帅     高老庄娶亲     作品:《          》     人物:               

③解救金氏父女  野猪林救豹子头  作品:《          》   人物:               

6.班上准备开展题为“话说千古风流人物”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。(3分)
   感动中国2004年颁奖词 (节选)
   任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!
   一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!
   (1)请你推荐一位令自己感动的英雄(或智者、文人、偶像……)
   人物姓名:           
   (2)写一段一百字左右的话,向同学们介绍这位令你感动的人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。

                                                                                  

                                                                             

                                                                             

 

、阅读理解(50分)

阅读下列文段,完成7~24题。

(一)《出师表》(节选)(14分)

   先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖准先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中,侍郎郭攸之、费袆、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补缺漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

 

7、解释下列语句中的加点词的意思。(4分)

⑴以光先帝遗德       光:          ⑵先帝简拔以遗陛下      简:          

⑶亲贤臣,远小人     远:         ⑷以昭陛下平明之理       昭:          

8、下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一组是(      )(2分)

A.  悉以咨之   辍耕之陇上             B.  试用于昔日    叹息痛恨于桓、灵

C . 以昭陛下平明之理  以塞忠谏之路也  D. 创业未半而中道崩殂      人不知而不愠

9、下列各句中加点的词,意义和用法与现代汉语相同的一项(     )(2分)

A.  陟罚臧否,不宜异同         B. 诚宜开张圣听

C. 不宜妄自菲薄                D. 叹息痛恨于桓、灵

10、请将“若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏”一句翻译成现代汉语。(2分)

                                                                      

11、作者向后主刘禅提出了三条建议,请用一个四字短语概括其中一条,并就这条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义?(4分)

                                                                              

                                                                             

                                                                             

 

(二)(12分)

甲文: 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颖川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

乙文: 班超字仲升,扶风①平陵②人,徐③令彪之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。永平④五年,兄固⑤被召诣校书郎⑥,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子⑦、张謇立功西域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!”

   注释:①扶风,汉朝郡名。②平陵:汉朝县名。③徐:徐县,汉朝县名。④永平:汉明帝年号。⑤固:班超的哥哥班固,《汉书》的作者。⑥校书郎:官名。⑦傅介子:西汉冒险家,以计斩楼兰王闻名于世。

 

12、解释文中加点词的具体含义。(2分)

①由是先主遂诣亮(        )②不耻劳辱(                

13、乙文中有一个句子与甲文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果,找出这个句子写在下面横线上。(2分)

                                                                         

14、将乙文中画线的句子译为现代汉语。(2分)

家贫,常为官佣书以供养。译文:                                                                   

15、下面的句子有一个通假字,试推测是哪一个字并写出本字。(2分)

大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张謇立功西域,以取封侯,安能久事笔研间乎?

通假字是              本字是                                            

16、刻画人物有正面描写和侧面描写,比较两文在这方面的异同,试结合原文加以分析。

答:                                                                       

                                                                            

                                                                        (4分)

 

(三)(10分)

二世元年七月,发闾左戍適渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度以失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰“天下苦秦久已。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒。楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称工资扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

 

17、下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是(  )(2分)

A.扶苏以数谏故     诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕   

B. 陈胜、吴广乃谋曰         当立者乃公子扶苏

C.项燕为楚将    贤能为之用       D.楚人怜之     二世杀之

18、解释下列句中加点的词。(4分)

⑴发闾左戍適渔阳     闾左:              ⑵度已失期       度                    

⑶会天大雨        会                ⑷宜多应者         宜          

19、陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据本段内容,作简要分析。(4分)

偶然性:                                            

必然性:                                           

(四)唐雎不辱使命(节选)(14分)

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝离天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩,魏灭亡,而安陵以五

 

谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩,魏灭亡,而安陵以五                                           

 

  

十里之地存者,徒以有先生也。”

 

20、解释下列加点词。(2分)

(1)仓鹰击于殿上(      )(2)长跪而谢之  (     

21、翻译下面文言语句。(2分)

寡人谕矣:夫韩,魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

译文:                                                 

22、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词,”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么!(4分)

(1)公亦尝闻天子之怒乎?________________________ ________

 (2)与臣而将四矣。____________________________                  

23、用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?(2分)

_____________________________________________________________________

24、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的事迹。(4分)

 

                                                                                

 

                                                                               

 

、作文(55分)

24、阅读下面的材料,按要求作文。

春天的鲜花是美的,飘落的树叶是美的;小桥流水人家是美的,高楼大厦是美的;五彩霓裳是美的,朴素整洁的服饰是美的;同样,童年的欢笑是美的,青春的歌声是美的,父亲额头的皱纹是美的,奶奶的白发是美的……

请以“美”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟。字数不少于500字。

 

四、卷面分(5分)

 

 

 

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