[2018—2019学年第一学期]2018～2019学年度第一学期幼儿园第8周工作计划

工

作

要

求

⒈继续开展主题《亮眼看世界》，感受季节变化，了解四季的特征和交替顺序。

⒉认识生活中常见的标记，了解其特征与作用，并大胆结合自己的生活经验设计标记，布置在活动室内。

⒊上下楼梯、去游戏室时，关注孩子的排队秩序，及时进行安全教育。

4.每周安全一话：滑板车、骑小车的安全。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：师幼相互问好，和幼儿聊聊日常趣事。

2.其它：引导幼儿观察自然角中种子的发芽情况，并将自己的发现及时在记录本上做好记录。

3.晨谈：我知道的标记；双休日里的快乐事；知道秋天里的哪些水果；感冒了我该怎么办。

户外锻炼

操节、韵律活动：注意力集中、动作有力、到位，有节奏感。

分散活动：开放式运动区域。

学习

活动

科学： 站到高处看一看

社会： 奶奶进城

语言：四季妈妈的四个孩子

数学： 单数双数

艺·美：豆豆标记设计师

角色游戏

角色游戏

艺·音：秋天多么美

体育：踩高跷

角色游戏

上

午

游

戏

角色

游戏

周一、二、五角色游戏，重点指导小交警，引导幼儿遵守交通规则。

专用室

周三图书室：重点推介（重点推介：关于秋天的书籍。）

周四游泳池：重点推介（重点推介：能运用各种材料组合玩。）

下午

活

动

区域活动

周一、三、四区域活动：益智区（数图形、方块之谜）；美工区（我设计的标志、旋转风车）；科探区（照镜子、玻璃纸看）；语言区（提供保护眼睛的书籍、城市老鼠和乡村老鼠）；生活区（挑花绳、我会查视力）建构区（我们的幼儿园、自主建构）；

户

外

活

动

集体游戏：大型玩具

目标：能谦让有序地游戏。

集体游戏：两人三足

目标：能与同伴合作，齐心协力向前走。

集体游戏：好玩的轮胎

目标：练习走、跑、跳跃、拖拉和退滚动作。

集体游戏：过小河

目标：锻炼幼儿的平衡能力。

集体游戏：揪尾巴

目标：指导幼儿联系自然地走、躲闪跑和追逐跑。

游戏活动

区域活动

专用室开放活动

区域活动

区域活动

户外建构

日 常 生 活

1.指导幼儿不随地乱扔垃圾，在园内看见垃圾能主动捡起扔到垃圾桶里。

2.季节交替，多注意提醒孩子喝水，及时穿脱衣服，防止感冒。

家长工作

1.利用平时接送幼儿的时机，引导幼儿观察路上不同的行人以及车辆。

2.在家指导孩子观察小及区周围不同形状的房子。

3.陪孩子每天练习跳绳。

环境创设

继续创设主题墙面，在大“眼睛”内布置一些孩子所看到的，记录下来的事物。

继续在语言区收集有关保护眼睛、认识标志的图片与书籍，分类摆放在书架上。