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实用社区亲子游戏活动内容方案【汇编四篇】

亲子游戏 |

时间:

2022-08-23

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我们各位辅警可以认真系统地学习文件精神,深刻领会活动内容,结合自身工作情况进行自查自纠,通过自查自纠,提高了个人工作自觉性,并能够认识到自身的不足,为日后更好的在工作岗位上完成本职工作,奠定了基础。以下是小编整理的实用社区亲子游戏活动内容方案【汇编四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 实用社区亲子游戏活动内容方案

活动目标:

1、使幼儿(幼儿食品)在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童(儿童食品)节的乐趣;

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,幼儿园六一儿童节活动方案及时间安排。

活动时间:20___年6月1日上午8:30——10:45

活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表

活动地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场

活动主持: 活动方案及具体时间安排:

一、庆祝大会

1、入场8:30以前完成 各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

2、园长讲话和各代表发言8:30—8:45 1)园长讲话 2)幼儿代表发言 3)长代表发言

3、升旗奏国歌8:45—9:00

4、幼儿操节表演9:00—9:30

1)大班花式操表演

2)中班花式操表演

3)小班模仿操表演

4)大班部分幼儿广播操表演 (幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)

9:30—9:45

二、幼儿娱乐活动9:45—10:45

1、小班幼儿亲子娱乐活动

2、中大班幼儿游戏活动

三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00

第2篇: 实用社区亲子游戏活动内容方案

“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日,是孩子放松心情的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。我们秉着“把唯一的童年还给孩子,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。”“把‘六一’还给每个孩子”,让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念,经过讨论,提出“创意表演才艺展示”活动,为幼儿搭建一个自我展示敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主自信。特制定以下庆六一活动方案:

活动目标:

1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2、在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。

3、通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。

活动主题:

我自信我能干我快乐。

活动目的:

通过本次庆六一“我自信我能干我快乐”联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最出色的自己,让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。

活动打算:

1、各种废旧物品,剪刀胶带即时贴等。

2、环境布置。有关六一节的幼儿画。

3、幼儿节日礼物。小贴纸

活动时间:

20___年6月1日

活动场地:

大班各班

活动过程:

一)手工活动:装扮自己。

巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

1、目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

2、内容与要求:要求家长和幼儿人人参与,即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四面环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。先制作一件帽子上衣裙子裤子;最后制作小纸棍;纸球。

3比赛形式:环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装,家长和孩子一起,随着音乐大胆地进行时装表演。

二)亲子活动

小小纸棍,不同玩法。

玩法一:钻山洞(家长和孩子比赛)

规则:家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶紧搭建山洞,家长逐个钻过去。

玩法二:骑大马

规则:家长和孩子骑同一根纸棍,逐一从摆放好的纸棍上跳过去。

玩法三:赶小猪

规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。

结束:

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话,(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆六一儿童节)。

第3篇: 实用社区亲子游戏活动内容方案

六一是国际儿童节,为了让孩子度过欢乐的20___年六一儿童节,学校也会策划一些庆祝的活动方案。

一、活动意义

为了展示我校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。

二、活动组织机构

组长:x

副组长:x

成员:各班主任

三、活动主题

《唱响奥运20x我最快乐》

四、活动时间与地点

20___年5月x日上午9:00—12:00(暂定)学校操场

五、节目类型

舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。

六、活动主持人

通过海选产生。(海选时间:五月中旬)

七、活动形式

1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则,每班必须准备2—3个节目;其中:学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈;3—6年级可以大胆创新节目的类型,不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目;

2、教师参与编排出3个教师节目;

3、另在特长学生中优选2个节目;

4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;

5、5月x日进行节目彩排。

八、其他未尽事宜另行通知。

第4篇: 实用社区亲子游戏活动内容方案

六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有好处的节日,我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让每一个孩子在节日中用心参与,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,特制定活动方案如下:

一、活动目标

1、透过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们完美的记忆。

2、增强家校联系、社区合作、构成共同育人的合力。

3、以家庭为单位,根据游戏规则,透过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。

二、活动安排

1、活动时间:6月1日上午9:30。

2、活动地点:___大街羽毛球场(___苑对面)。

3、参与人员:辖区少年儿童。

4、音响:___、___。

5、拍照:___。

6、场地规划、安全工作:当天值班护街队。

7、主持人:___。

三、游园活动项目

以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:

游戏一:运西瓜

游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后回到起点线,先到的家庭为胜。

游戏二:盲人打鼓

游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。

游戏三:摸瞎子

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。

游戏四:夹小球

游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下回到再开始,一分钟内夹x个为胜。

游戏五:比比谁的眼力好(投环)

玩法每人有x个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。

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