目标:
1. 了解马兰头和荠菜虽然外形不同,但是都是野草,它们都长在田边地角,可以当菜吃。
2. 养成仔细观察的好习惯。
准备:食物马兰头和荠菜若干。
过程:
(—)认识马兰头和荠菜
1.老师在幼儿园的操场上采了许多野菜,小朋友,你们认识它们吗?
2.观察马兰头的根,茎,叶。(发给每组幼儿几个马兰头,请他们讲出马兰头根,茎,叶,的最明显的特征:茎红色或白色,叶边锯齿形,叶表面毛茸茸的。)
3.以同样的方法观察荠菜。
(二)比较马兰头和荠菜
1比较马兰头和荠菜有什么不同?(马兰头的茎短,荠菜的茎长。马兰头的叶椭圆形,叶边锯齿形,荠菜的叶形状像分裂的羽毛,叶片有缺口)
2.马兰头和荠菜哪些地方相同?(马兰头和荠菜都是生长在田边地角的野草。都可以当菜吃,也都可以做药。
(三)分拣活动
请小朋友吧马兰头和荠菜分拣出来,分成两堆,还要说说自己是怎样辨认的