首页

关于小学信息技术工作计划【七篇】

小学信息技术 |

时间:

2023-01-15

|

推荐访问

【www.sudunlaoyingcha.com--小学信息技术】

为了顺应公司的发展和社会的不断进步,您就需要提前为自己准备一份工作计划和安排了。工作计划是提高你工作效率的有效手段,能保障你的工作贯彻执行下去,所以我们在撰写工作计划时应该考虑哪些方面呢。以下由小编收集整理的《小学信息技术工作计划11篇》,希望你更多关注本网站更新。 以下是小编整理的关于小学信息技术工作计划【七篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】小学信息技术工作计划

2009-2010学年度第二学期小学信息技术教研组工作计划

一、指导思想

进一步认真贯彻学校quot;文化理校,自强育人quot;的办学理念,根据学校quot;抓规范,促文化,强基础quot;的工作思路,配合本学期县教研室及学校教科室的一些工作,加强课题研究,做到quot;教、科、研quot;合一,在新课改的形式下,努力转变教学观念,提高教学素质,促进学生的发展。

二、教研工作目标

1.教研活动要体现quot;文化理校、自强育人quot;的教育理念;体现整合功能;体现课题思想;体现教师的个性特点。

2.建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导街道及校教研组教师工作。

3.抓实抓好各教师对学生的平时辅导,把quot;任务驱动教学落实到课堂中去。quot;

4.引导教师充分利用多媒体等现代化教学手段,给学生创设良好的言语环境和充分的语言实践机会。

5.继续实施并做好校级子课题工作。

6.根据县教研室的精神,力求在新的学期中达到更高的目标。

三、教研工作重点

1.规范课堂教学,优化课堂教学意识,提高课堂教学效果。

2.强化双基,内练实功,外树形象。

3.研究及探讨如何根据小学生的生理和心理特点,结合发展需求,激发各年段学生学习信息技术的兴趣,培养他们积极学习信息技术的习惯,让学生有信心学好信息技术。

四、教研工作措施

1.本学期教研工作不少于八次。

2.结合县、校教科研要求,鼓励教师进行业务进修,多阅读教学书刊,学习先进的教学思想及理念,鼓励教研组成员特别是年轻教师多撰写出精品案例和精品论文,并进行评优。

五、具体工作安排

第二周 落实本教研组本学期工作安排

第四周 省中小学信息技术等级考试准备工作和辅导安排

第六周 学生电脑作品及教师多媒体课件制作的评比

第八周 关于如何撰写信息技术教学论文、案例的研讨

第十周 信息技术课堂教学模式的研讨

第十二周少儿信息学奥林匹克竞赛辅导工作的交流探索

第十四周学校优秀网站评比的设计讨论

第十六周 期末复习、考试安排

【篇2】小学信息技术工作计划

农村学校开展信息技术课以来,学生就有着浓厚的兴趣。随着信息技术的不断普及,各个领域都运用到了信息技术,普及信息技术是学校就有的责任。

1、 不是统考科目,重视程度不够

2、 缺乏教参,少有相关的书籍出售,很难找到参考资料,

3、 地域内参与研讨的人员少,

对于小学生来说,我们不是要他们掌握一门专业的知识,而是要他们了解相关专业的基础知识。

所以,自已萌生了一种要把整本教材所涉及的程序及相应的过程都编写成一本综合的教案的念头。

本教案是根据教材内容分课按顺序编写的,基本是沿着课文的知识结构进行,易于教学。即使是从来没有上过该内容的教师也能根据教案对照教材上课,基本能满足上课的需要。

在每课后,对后面“创作天地”中的作业都作了补充说明,还提供了练习题的参考程序,便于教师指导和学生练习。

教案编写完毕后,列出了“Logo命令一览表”,以便教师在备课时,或是在编写过程时查阅。

在最后,还列举了一些图案的制作程序,提供给有富余时间的教师在课余参考,探索,举一反三,更加熟练地修改应用。相信所列举的相关程序的示例已经基本满足的本教材的需要。

相信,通过每个人的努力,聚沙成塔,把本教材的内容越编写一丰富。

在编写的过程中,鉴于自已的专业水平差,操作不熟练,书中的很多知识点都不能准确的阐述过详,只立足在上课的基础上进行编写。肯定有不少错误,只是想抛砖引玉,把它发表出来。一是供上同一年级上课的教师们参考,二是希望得到专业人才的引领和帮助。更希望大家指出我编写的内容的错误,尽早完善。自已可以得到进步,同时也为上课的教师们提供一套完整的教学参考资料。

本教案的电子版已经被传到了网上,为免费下载,因为我个人的水平实在不敢恭维,希望获得更多同事的帮助,如果同行们在运用的过程中,发现有错漏的地方,请大胆斧正。

【篇3】小学信息技术工作计划

一、总体目标

1.简单认识计算机的各组成部分,了解各部分的功能,学会正确的开机和关机。

2.掌握鼠标的操作方法,能够熟练的用鼠标进行各种操作。

3.初步认识画图工具,掌握简单的画图要领,能够进行基础的电脑绘画。1

4.培养学生良好的坐姿。

5.培养学生良好的击键习惯。

6.以问题驱动的形式展开教学,以提出问题和解决问题的方法,提高学生思考问题,解决问题的能力,锻炼学生的逻辑思维能力。

7.使学生养成正确的上机习惯,形成正确的信息技术观念。

二、学生情况分析

一、二年级的学生刚步入小学校门,对于很多事物都很陌生,尤其是对于电脑,他们既陌生,又有着浓厚的欲望,充分利用好学生的这种求知欲望来带动学生的学习至关重要。对信息技术学科有良好、积极的学习心态,学生的抽象思维能力较低,模仿能力较强,教学中应着重通过情景引导学生制作一个个鲜活具体的案例,从中获得相应的信息技术基本操作知识,以达到技能联系实际的目的,并深化学生对知识原理的理解。

三、教学措施

1、教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,认真落实日常教学工作:

(1)有针对性备课:根据学校电脑设备及学生学习基础,备好每一节课,做到有的放矢地教学。

(2)要灵活性上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化课堂教学,形成学生基本的电脑技能。

(3)及时分析、指正、查漏补缺。

2、教师通过“实物”、“图片”、“视频”等媒体把知识信息传递给学生。把操作步骤、过程展示给学生,学生依此为模仿的对象,进行初步操作的模仿,从而达到基本操作的入门。

3、教学中,以“任务驱动”法为主要的教学手段,从“任务设计、任务布置、学生自主探求、任务的完成、任务完成评估”来来有序推进教学任务有条不紊地进行。

【篇4】小学信息技术工作计划

一、课程描述

一年级上册信息技术教材以三年级学生为对象,根据学生年龄特点,教材以建立学生学习兴趣为主要目的,通过绘画、游戏等形式引导学生初识计算机、学习使用鼠标键盘的基本操作。教材共安排有三个教学单元:计算机乐园,计算机绘画,与键盘握握手。

二、学期教学目标

知识和技能

1、初步了解电脑组成和电脑操作基本概念,了解操作安全常识。

2、学习开关机,认识桌面,学习鼠标和键盘的操作方法。

3、培养学生基本的计算机操作能力,利用计算机进行创作表达的能力。过程和方法

4、通过“玩中学”的方式,学习鼠标的正确操作方法。

5、以主题绘画的形式,利用“金山画王”等软件提供的绘图工具进行基本的绘画练习。

6、学习键盘的基本操作方法,在练习中提高指法的熟练程度。

情感态度价值观

7、在学习中培养学生计算机学习的兴趣。

8、通过课堂学习与学生的实际生活体验,让学生了解计算机在生活中的作用,感受计算机与生活联系的紧密程度。

9、养成正确使用电脑的良好习惯。、

三、教学内容和进度的设计

第一单元

周次:1-4周

内容:1、移动鼠标玩游戏;2、单击鼠标玩游戏;3、拖拽鼠标玩游戏;4、游戏大本营

具体要求

1、了解生活中电脑的用途,掌握鼠标的正确握法和电脑的开机、关机操作。

2、掌握鼠标的基本操作——单击,培养观察能力。

3、熟练掌握鼠标的基本操作——单击,培养描述、表达能力。

4、掌握鼠标的基本操作——单击、双击与拖曳,培养观察能力和反应能力。

(其它单元:略)

四、学习方法的建议

1、贯彻玩中学的原则,采用游戏的教学方式,让学生在游戏的学习中完成对技能的掌握。

2、与其他学科相互融合,绘画部分、指法练习部分采用部分学生熟知的其他学科内容。

3、在任务驱动下,引导学生自主、合作、探究学习,广泛展开讨论交流,发挥团队作用。

4、采用竞赛等活动激发学生比学赶超的学习积极性。

5、家校作好联系与配合,在生活中提高学生的操作技能。

五、学期学习评价的设计

1、评价采用等级制,依次为A、B、C、D。

2、评价方式用教师评价、学生个人评价与小组评价相结合的方式。

3、学生学业成绩构成:由平时成绩与学期末综合考查成绩构成。其中平时成绩所占比例为70%,内容以学生学习态度、课内练习情况、课上组内参与、活跃度等方面为主,期末综合考查主要检测学生本学期知识技能综合掌握情况,占30%。

4、评价关注学生后续、全程发展,以促进学生信息素养提升和成长为目的。

六、教学资源的安排

1、计算机基本硬件

2、鼠标练习小游戏

3、儿童绘图工具软件:金山画王、Windows画图

4、指法练习软件:金山打字

注:第三部分略有参考

【篇5】小学信息技术工作计划

《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中指出:中小学信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息,传输信息,处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化,伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习,工作和生活打下必要的基础。

小学阶段教学目标:

1,了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2,建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习,使用计算机的兴趣和意识。

3,在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

4,能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息,与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5,知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

整体课程安排:

三年级第一学期:第一册第一单元和第二单元5xxx7课(15课时)

三年级第二学期:第一册第二单元8—13课和第三单元(16课时)

四年级第一学期:第二册第一单元(16课时)

四年级第二学期:第二册第二,三单元(16课时)

五年级第一学期:第三册第一单元和第二单元7—9课(16课时)

五年级第二学期:第三册第三单元10—11课和第四单元(16课时)

六年级第一学期:第四册第一,二单元(16课时)

六年级第二学期:第四册第三,四单元(16课时)

《信息技术》小学第一册教学计划

第一单元时刻在你身边——信息与信息技术

第1课生活和学习中的好帮手——信息技术(3课时)

教学目的:让学生理解"信息技术"的概念,形成初步的感性认识,激发学生学习兴趣。

指导意见:以激发学生学习兴趣为主要目的,内容不需要学生完全掌握,只需要了解即可。(教师课前要做好充分准备)

第2课无所不在,神通广大——信息技术应用(3课时)

教学目的:从更广泛的角度让学生理解"信息技术"的概念,体验信息技术在日常生活中的广泛应用。

指导意见:授课的过程中应该紧密与生活结合,切忌空讲。

第3课认识计算机——计算机的硬件组成(2课时)

教学目的:让学生掌握计算机硬件部分的组成及作用。学会鼠标的基本操作,掌握开,关机的正确方法。

教学要求:通过基本特征认识计算机,能说出各个组成部分的名称。

指导意见:教师指导学生上机练习。

第4课玩"纸牌"游戏——初步认识软件(4课时)

教学目的:通过玩"纸牌"游戏,进一步熟悉鼠标的五种操作方法,同时认识到软件和硬件的关系。

指导意见:让学生多上机练习,熟练使用鼠标,有能力的学生可以尝试玩"扫雷"游戏。

本单元教学内容比较少,教师可以根据本校的实际情况,添加适当的`教学内容。

第二单元快乐的小画家——画图篇

前续课(1课时)

教学目的:学会启动和退出"画图",认识画图窗口,设置画布大小,保存,新建与打开画图文件。

教学难点:保存,新建与打开画图文件。

指导意见:让学生欣赏计算机画图作品,激发学生对本部分内容学习的兴趣

第5课渔舟唱晚——"铅笔"和"刷子"工具的使用(1课时)

教学目的:学会使用"画图"工具栏中的"铅笔","刷子"工具。

指导意见:在机房边上机边讲解,学生更易理解。

第6课美丽的鱼——"直线"和"曲线"工具的使用(1课时)

教学目的:学会使用"直线工具"和"曲线工具"。

指导意见:让学生亲自动手去试,有可能的话让他们自己学习总结

第7课缤纷的色彩——"喷枪"工具与颜色填充的使用(1课时)

教学目的:学会喷枪工具和颜料盒,会用喷枪喷出不同的颜色

教学重点:选择不同的颜色

指导意见:多给学生练习的时间,充分发挥他们的创造力

【篇6】小学信息技术工作计划

一、情况分析

1、信息技术状况

信息技术装备的改善,促进了我校信息技术教学水平的提高,目前除低年级没有开设信息技术课外,中高年级已按要求开足开齐。大部分学生对计算机发展史、计算机的基本组成、计算机的各部分设备名称、计算机的应用及特点有了一定的认识,已经学会了如何开关机,认识了键盘,并学会了正确的键盘操作姿势和操作方法,知道了部分特殊键的作用,部分学生还学会了用拼音输入法输入汉字,练习画画。除此以外,所有学生都接受了计算机上机实习规则、计算机机房的清洁维护等教育,都对计算机产生了浓厚的兴趣。为了使我校信息技术课教学工作有条不紊地开展,现特拟定信息技术课学科教学实施计划。

2、学情分析:

四年级学情:这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机,同时对计算机充满了无知和好奇。我要培养他们的学习兴趣,同时加强四、四年级学生的教学管理,根据他们好动,不喜欢受约束的特点,多安排实践性的学习内容。比如课堂学习以游戏、活动为主,尽量将理论学习的时间压缩在20分钟以内。四年级学生要给他们规范的学习方式,用建构主义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识,提倡他们运用信息技术于其他学科学习中,均衡地发展学生的信息技术素养。

二、教学总目标

1、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

2、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;

3、学会利用IE浏览器上网查找资料包括音乐、图片,并整理成库,学会利用WORD制作以及美化简单的文档。

4、能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

6、学会初步的文字输入方法,逐步提高文字的输入速度。

三、实施计划的措施

1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

2、教学时采用放教学录相,通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键)、落实一个“行”字(引导学生进行思维训练和认知能力训练);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

4、加强教师业务知识和上机能力的培训。

四、具体内容安排:

四年级主要学习内容:了解信息和信息处理工具,利用IE浏览器上网查找资料包括音乐、图片,了解文件的基本操作,学会利用WORD制作以及美化简单的文档,中文版Win98基本操作。

重点:利用IE浏览器上网查找资料包括音乐、图片,了解文件的基本操作,学会利用WORD制作以及美化简单的文档。

难点:了解文件的基本操作,学会利用WORD制作以及美化简单的文档。

【篇7】小学信息技术工作计划

一、指导思想:

当前我们处于二十一世纪,人类已步入信息社会时代。计算机作为信息处理的工具,广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展,计算机课程已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求,为了充分培养学生的能力,促进学生的特长与能力协调发展,我校开展信息技术兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长,丰富学生的生活。其目的是培养一批在信息技术上有浓厚兴趣并有较高天分的同学,发展他们的特长,使他们在原有基础上有所提高。

1、以小学信息技术课程标准为准则,对学生进行教学。

2、以提高学生操作兴趣、学会基本操作为出发点并逐步提升学生的合作能力、审美能力。

3、以实践操作为主,辅以必要的理论指导与演示讲解。

二、活动目标:

(一)总体目标:

1、通过电脑操作培养学生的信息技术实践应用能力;

2、培养学生发现问题、解决问题的实践操作能力;

3、培养学生合作精神,培养学生的创新能力;

4、培养学生的审美情趣。

(二)具体目标:

1、使学生初步熟悉计算机的基本组成与功能;

2、使学生能较熟练的使用鼠标和键盘;

3、使学生学会使用画图软件;

4、使学生具有初步的利用电脑进行文字处理的能力。

(三)培养目标:

1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。

2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。

3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加市小学生信息技术竞赛作好一定的准备工作。

延伸阅读
为了顺应公司的发展和社会的不断进步,您就需要提前为自己准备一份工作计划和安排了。工作计划是提高你工作效率的有效手段,能保障你的工作贯彻执行下去,所以我们在撰写工作计划时应该考虑哪些方面呢。以下由小编收集整理的《小学信息技术工作计划11篇》,希望你更多关注本网站更新。 以下是小编整理的关于小学信息技
2023-01-15
为了顺应公司的发展和社会的不断进步,您就需要提前为自己准备一份工作计划和安排了。工作计划是提高你工作效率的有效手段,能保障你的工作贯彻执行下去,所以我们在撰写工作计划时应该考虑哪些方面呢。以下由小编收集整理的《小学信息技术工作计划11篇》,希望你更多关注本网站更新。 下面是小编精心整理的小学信息技
2023-01-15
教师承担了提高民族素质的重任,在提高国家文化软实力方面起了重要作用。在现代教育思想中,人们一般认为教师在教育活动中发挥着主导的作用,而学生在学习活动中发挥着主体的作用。你是否在找正准备撰写“小学信息技术教师晋职述职报告”,以下是小编收集整理的小学信息技术教师晋职述职报告范文(精选3篇),仅供参考,希
2023-01-10
为了进一步提升自己的工作水平能力,我们需要拟定一份规范的工作计划。好的工作计划,可以提高我们的总结能力,让未来的工作更清晰。你知道高质量的工作计划有哪些共同点吗。小编特意收集和整理了小学信息技术老师工作计划2023年,欢迎大家与身边的朋友分享吧! 以下是小编整理的小学信息技术老师工作计划2023年
2023-01-03
根据公司的相关规定,需要我们尽快制定好自己的工作计划了。工作计划形成具体的文档,在下阶段工作中按步骤执行,可以减少时间浪费,提升工作效率。你知道去哪里寻找高质量的工作计划模版吗。以下是小编整理的小学信息技术室工作计划1500字(合集六篇),欢迎阅读与收藏。
2023-01-03
根据公司的相关规定,需要我们尽快制定好自己的工作计划了。工作计划形成具体的文档,在下阶段工作中按步骤执行,可以减少时间浪费,提升工作效率。你知道去哪里寻找高质量的工作计划模版吗。以下是小编整理的小学信息技术室工作计划1500字精选9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2023-01-03
时光飞逝如水,今年繁杂的工作终于要结束了,不可忽视的岗位年度工作计划撰写又要启动了。工作能力的提升和对工作的复盘、规划密不可分,我们写岗位的工作计划需要注意哪些问题呢。根据你的需要,小编精心整理了小学信息技术老师年度工作计划,感谢您的参阅。 以下是小编整理的小学信息技术老师年度工作计划(锦集8篇)
2022-12-13
工作总结之家内容专辑推荐:“信息技术工作计划”,敬请浏览。 在职场上,为了先人一步,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划是在一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。怎样让你的工作计划更优于其他人呢。以下是小编为大家收集的「」小学信息技术老师工作计划汇编5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
2022-12-13
一眨眼就到了新学期开学的时候,教师们需要制定个人教学计划,写好教学计划,才可以让课程更有针对性,避免头重脚轻。如何写好一份优秀的教学计划呢。经过整理,工作总结之家的编辑为你呈上小学信息技术教学计划,欢迎你收藏本站,并关注网站更新! 以下是小编收集整理的小学信息技术教学计划范文(精选7篇),仅供参考
2022-12-13
  时间转瞬即逝,很快就很快就要开始了。先制定工作计划,开个好头。如何写工作计划不会流于形式。以下是小编收集整理的小学信息技术教研组工作计划范文(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2022-12-08
  • 推荐访问