时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期又快结束了。这期间我对自己的教学业务有了很多的思考和感受，现特将本学期教学工作总结如下：
一、思想方面：
我能够积极要求进步,认真参加政治学习，深入学习党的政策理论知识，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，团结同志，有奉献精神。热爱自己的事业，积极地投身到工作之中去。积极地参加了学校组织的各项教务活动，使自己在教育实践经验和教育理论上都有所成长和进步。认真完成学校布置的各项工作，在各方面积极宣传学校，维护学校声誉。
二、工作表现：
1、认真备课、上课：
积极参加教研组组织的教研活动，认真备课和参加集体备课。作为一名年轻的教师我认真地向老教师学习，学习他们的教学经验以及那种对学生的认真负责的态度、诲人不倦的精神，不断提高自己的业务水平和师德修养。按学校规定的要求写好标准教案。备课时认真钻研教材，教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教具体知识点和教法，力求吃透教材，找准重点和难点。为了上好每一节课，我经常和老教师一起探讨教法，集中汲取别人的优点来确定自己的教学思路，跟他们研究每一个教学环节的实施。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我下大功夫精心制作多媒体课件，多媒体能把文字、图像、声音和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，多媒体有着教材所无可比及的信息量，也便于将杂多的内容系统化，有利于学生对知识的获取。我从网上收集适合教学内容的最新的案例、时事材料和视频短片，融入到ppt课件当中，使做出的课件图文并茂、音像结合，生动有趣，信息量大，哲理深刻，达到寓教于乐的效果。
上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求紧扣大纲，抓住重点，突破难点，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和参与意识，多让他们发言，培养他们独立分析问题的能力；尝试分层次教学模式，抓两头带中间，鼓励表扬优秀生，弘扬学生中的正气，让先进带后进；对差生找清原因区别对待，培养学困生的学习兴趣，对思想落后、行为习惯差的学生耐心说服教育、转化他们。课下找学生聊天谈话，争取摸清他们的思想脉搏，以增强思想政治教育的针对性，了解他们的知识基础和兴趣所在，做到因材施教。教学方法受到学生的喜爱，教学的任务顺利完成，学生的思想觉悟得到提高，进而行为习惯有了可喜的变化，思想政治教育的效果比较的理想。
2、积极参加学院组织的各种教学评比活动
学期初参加了全省高职高专思想政治课优秀教学案例征集活动，申报教学案例4篇；认真领会学院课程教学包建设的有关精神，积极准备并参加了期中“教学包展览”活动，学习其他教师教学包建设的好的成果，经过一学期的准备，已按照学院要求，备齐了教学包的各项材料，并根据学科特点突出了教学案例、教学视频短片等内容的丰富性。
三、业绩方面：
1、教学成果方面：
积极进行教学改革和创新，并取得了一定成果，努力使教学内容贴近实际，贴近生活，贴近学生，以学生为主体，变封闭单向的灌输式为开放双向的互动讨论式，激发学生的情感和兴致，使其在生动、愉快的氛围中获得感情陶冶和思想升华。如在爱国主义教育中，选取生动的案例材料和视频资料，使之共鸣，激发学生的爱国热情；在道德教育中，先播放丛飞、武秀君、华益慰等人的故事，再讨论，然后引导，提高其思想认识，使学生灵魂受到洗礼，在讲网络道德时，用“网魔克星”等生动材料启发学生，使之学会正确对待网络游戏，绿色上网，并布置课堂作业，当堂让学生写出感想交上，这次作业学生写得比较深刻，得到教务处的好评。
2、实践教学方面：
在科技城参观活动中，积极协调，精心安排，强化纪律，渗透理想教育、专业成材教育、科学发展观与自主创新理论教育，回来后讨论、讲解，取得了较好的教育效果；学生表现也得到了科技城老师的积极肯定；
为培养学生综合素质，利用晚自习在所教各班进行“理想”、“道德”主题的辩论会，亲自参加指导，做了大量细致的工作，并选出各班代表队在大班上课时进行辩论决赛，通过辩论，激发了学生学习政治课的兴趣，提高了他们的辩证思维能力、表达能力；培养了团队合作精神；帮网络工程系策划和举办了“诚信”主题的全系辩论赛，并担任每场点评嘉宾，此活动教务处、学生处领导亲自参加，并给予充分肯定；
继续担任文学社指导老师，共开展十余次活动，做了五次义务学术讲座，指导社团内辩论赛若干场，使学生的文学素养和综合素质得到了提高。
4、科研方面：
继续深入研究马克思主义理论，写出了关于西方马克思主义理论家詹明信的学术论文《 詹明信大众文化理论评析》，字数为8000多字，已在全国核心期刊《教学与研究 》上发表，署名高博学院教师；
积极探索高职高专思想政治教育教学规律，撰写论文《改革开放新形势下加强高职院校思想政治教育工作的思考》，在全院纪念改革开放三十周年征文活动中获二等奖。
四、努力方向：
1、加强自身教学基本功的训练，吃透教材，精心备课，课堂上做到精讲精练，增强趣味性、艺术性，进一步采用启发式和互动式教学，提高管理效率，狠抓迟到、玩手机现象；
2、对后进生继续做过细的转化工作。花更多的时间找他们谈话，多采取鼓励、引导、的方式，去发现他们的亮点，在工作过程对学生多一些关心，少一些冷漠；多一些肯定，少一些指责；多一些情感，少一些情绪；多一些理解，少一些抱怨；多一些激励，少一些批评；多一些指导，少一些放纵；多一些方法，少一些粗暴；多一些务实，少一些空洞，春风化雨，润物无声。用心去做思想教育工作，使他们在各方面有更大进步。
3、继续研究教材，深化教学改革，积极研究教学内容、方法、方式改革，要“把理论还原到生活” 。根据大学生的具体实际来组织教学，根据大学生的世界观、人生观和价值观方面所产生的新问题，特别是那些热点和难点，有针对性地加以启发和引导，使政治课教学贴近现实、贴近专业、贴近学生的生活和思想动态，“做好学生的‘政治翻译”，真正触动大学生的思想灵魂，收到实效。
4、探索实践教学模式，如辩论、社会调查、主题参观等活动，使学生通过切身感受加深对理论的理解。
5、加强自身各方面知识技能的学习，如多媒体课件制作技术，还包括对学生专业课程学术科研最新成果的了解、对专业市场需求动向的把握，使政治理论教育与学生具体学习实际相结合。
教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。我从事的思想政治教育，又是一项塑造人灵魂的伟大事业，我要以更严格的标准要求自己，努力学习，提高业务水平。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，将自己最珍贵的爱奉献给学生们，为国家培养更多高素质的新型技能型人才。基础部政治教研组
