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教育叙事范文10篇|教育叙事:创新,让生活充满快乐

教师 |

时间:

2022-01-06

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教育叙事:创新,让生活充满快乐

当我听到我的小发明——《伸缩式车门百褶雨棚》获得一等奖的时候,真有点受宠若惊。
但认真想想,这样的结果也并非偶然。来实验小学已经是第三个年头了,今年的校园科技节是第三届,学校每个学期都会邀请省科技人员到学校讲课,所以我对科技创新一点都不陌生。而且每年我都认真观察每位老师和学生的作品。这次展会的作品大胆创新,贴近生活,林林总总的作品真让我看得眼花缭乱。在我的印象中,好的科技创新作品有太多,例如有备受胖子青睐的“减肥腰带”;有老鼠的克星“捕鼠器”;还有不浪费纸张的“毛笔速干字帖”等等。这些都与我们的生活息息相关,而我的创意小发明也是来源于我们的生活。
我的小发明《伸缩式车门百褶雨棚》灵感源于某个下雨的早上。晴天的时候我都是开着电动车上班,下雨的时候就开汽车出门了。但是让我非常郁闷的是,开车出门上班也是弄的一身湿嗒嗒的。我当时就抱怨这个汽车的发明家啊,这汽车不就是让人遮风挡雨吗?怎么下车一开车门的时候,雨会往车里飘呢?车里要放着文件的话,估计会被打湿,要是还抱着一个孩子的话,来不及打伞孩子也会被雨淋着了。我就想,这个车与车门打开的距离,要是能有块像车棚一样的铁皮就好了。可是越想越不对劲,这铁皮那么硬,车门能关吗?这个念头还在我脑海里打转时,我打着伞往办公室走。无独有偶,一开伞的时候,雨伞折叠打开原理突然让我脑洞大开。为什么一定要用铁皮遮风挡雨呢?防水的尼龙布也可以呀!在尼龙布的两端缝上魔术贴,在车门边上也用黏贴工具粘上魔术贴,车与车门之间用已经有魔术贴的尼龙布粘起来,那车门也可以开关自如。更重要的是,在不需要的时候,“雨棚”可以取下来。我立刻把这个想法记下来。课间的时候我向学校的科技大王黎主任请教,他觉得这个创意非常不错,给了我一些专业技术指导。一周后,我的车模出来了,我的带百褶伸缩雨棚车模出来了,这可是全球的第一辆啊!
在展会上,好多的学生走到我的面前,看到我手里拿着汽车模型,都非常好奇我的汽车有什么特点?当我把车门打开的那一刹那,似乎不用我解释,学生都懂了。嘴里还说:“这个真方便,以后不用一开车门就被淋一会雨了!”听到学生的高评价,高赞扬,我的心里可真的乐开了花。
曾经我以为发明离我们很远,现在我发现发明就在我们的身边;曾经我以为我不会发明小东西,现在我发现发明可能在我们的一念之间;曾经我以为发明是发明家的事,现在我发现发明是每个人都有可能的事;曾经我以为发明不会让我们的生活有多大的改变,现在我发现发明能大大的方便我们的生活。老师们,同学们,让我们一起创作更多的小发明,让我们的生活充满快乐吧!

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