七年级观察日记作文(5篇) 在我们不知不觉中，一天又要结束了，相信你已经领悟到不少东西，是时候用心地写一篇日记了。观察日记你想好怎么写了吗。以下是为大家整理的七年级观察日记作文汇编3篇,欢迎品鉴!
【篇一】七年级观察日记作文
草莓苗正斜着身子，倚在花盆边上无精打采的躺着，没了水分的土壤也变成了一块块硬邦邦的土块。
呈爱心形的叶子失去了水分，变成了棕黄色的枯叶。叶子卷在了一起，风一吹，“沙、沙沙”，枯黄的叶子互相摩擦，发出了一阵刺耳的声音。我看着可怜的叶子，轻轻抚摸着它们，“咔、咔”这声音仿佛在告诉我，它很容易在一不小心的时候被弄碎。
一根长长的茎向盆外伸去，它的身上布满了黑色的“斑点”，弯着身子“躺”在花盆的边缘，从不抬一次头。我将这根茎轻轻抬起，那僵硬的身子依然弯曲着，十分冰冷。
那雪白的花瓣现在变成了棕色的枯萎花瓣，那浅绿色的花蕊也变成了浅灰色。有一颗草莓的茎部已经像枯树枝一样全身发黑，只剩几根纤维将草莓挂在枯枝上，一碰就不停地摇晃，好像马上就会掉下来一般。
为草莓遮风挡雨的小伞也没力气抬起头来了，边缘发灰的叶子也低着头，风吹来，它们使劲摇着头，似乎想把失水时的痛苦甩掉。
我想起了第一天拿回家的小树苗，那可不像现在这样毫无生气，而是一副生机勃勃的景象。
心形的叶子聚在一起，一根根茎上长满了白色的短毛，摸起来特别舒服。深绿色的叶子在灯光下发出闪闪亮光，十分耀眼。雪白的小花儿争着绽放，而绿色的果子也伸出头来。一些绿色的草莓脱下了白色的大衣，露出了粉色的脸蛋。
我将僵硬的草莓果实轻轻抬起，可草莓却硬是将我的手往回顶，似乎仍然对我心怀怨恨。“对不起，我不该忘了给你浇水，从今天起，我一定会对你负责的。”我默念着。
我边想边给它浇上了一壶水，“它是否会重获生机呢？”
【篇二】七年级观察日记作文
20__年X月X日 星期X 晴
今天，老师布置了一项观察作业：种黄豆。目的有两个：一个是了解黄豆生长的过程;一个是培养我们的观察能力。
我一回到家就拿起一个盘子，放满了水，撒下一把干干的黄豆，有的黄豆浮在了水面上;有的黄豆沉入了水底，我心想：总有一天这些黄豆一定能够长出绿绿的嫩芽来的。
第二天一大早，我就跑到种了黄豆的盘子前一看，只见一个个黄豆身子比昨天胖了一倍，有的衣服都小得起皱了，像一张老奶奶的脸，还有的连衣服都撑破了，露出了雪白的大肚皮。如果仔细观察的话就会发现每一粒黄豆的中间有一根细小的“胡须”，多像一只只活泼可爱的小蝌蚪躺在盘子底下睡觉哇!
又过了几天，这些小黄豆有了细得像铅子笔蕊一样的茎;也有了绿得发亮的叶子，还有枝状的根。黄豆的茎比什么东西都要脆弱，用手轻轻地一掐，那软弱无比的茎便断了，而且还要流血出来呢!它的叶最引人注目，两片大绿叶之间夹着几片小嫩叶，大叶子是子叶，当嫩芽还没有根的时候，就靠它来吸收阳光和养分，根长出来了以后，它的使命也就完成了，它就自然脱落了;根是黄豆生存的基本，如果没有根黄豆就不能茁壮生长。
半个月后，黄豆终于长成豆芽了，盘子里仿佛就是个“豆芽林”，虽然没有松树林茂密，也没有柏树林苍翠，但它是我自己种的。一阵风拂过，小豆芽们跳起优美的舞蹈，好看得很。
【篇三】七年级观察日记作文
10月1日星期天晴
晚上，妈妈买给我和姐姐一包小绿豆。小绿豆它穿着小绿衣服，硬硬的。它很小很小，还没有我的小手指大。妈妈教我把小绿豆放进一个碗里，再把碗放满水，盖住小绿豆。放好水后，我在想明天的小绿豆会是一个什么样子的呢？
10月2日星期一阴
过了一个晚上，第二天早早就起床来看小绿豆怎么样了。看到泡在水里的小绿豆，有一些皮炸开，还有一些长出了一点点小小的白芽，还有一些变得有点软。我把绿豆倒进一个可以漏水的篮子里，并冲洗了一次，拿了一块毛巾盖在篮子上。
过来几个小时我又去观察了绿豆，发现绿豆一大部分都长了小白芽，还有一小部分没有发芽。但已经变软了或者炸开了。到了晚上，我又让小绿豆喝了一次水，准备明天的观察。
10月4日星期三雨
昨天我跟姐姐在外面玩了一天。今天我发现小豆芽长好长了，有的快有三厘米了，短的也快有一厘米了。我还发现有的绿豆全身都没有皮了，露出了关关的身子，好像想去水里游泳一样。还有一些只露出半边肚皮的。观察完，我给小绿豆冲洗了一次，好想快点看到绿豆明天的样子。
10月5日星期四雨
今天我去看绿豆，发现绿豆的芽好长了。妈妈笑着对我说：“雅雅，今天小豆芽可以吃了哦。”说完妈妈拿着小篮子就去冲洗小豆芽。
到了中午十二点的时候，厨房里飘来一阵豆芽的香味，不一会儿，妈妈就端上来一道已经炒好了的豆芽菜。我赶紧拿来筷子，夹了一大夹豆芽菜就要往嘴里塞，妈妈看到我猴急得样子，笑着说：“小心，别烫着。”妈妈的话还没有说完，豆芽菜已经被我送进了嘴里，吃着自己种的豆芽菜，觉得好吃极了。
